乌市第十二小学市级德育达标校复验汇报材料

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1、喀拉布勒根乡寄宿学校地区级德育达标校复验汇报材料学校基本情况：我校始建于1939年，坐落在闹中取静的建设西路136号，隶属于乌鲁木齐市天山区教育局。学校占地面积为10068.4平方米，校舍面积4841.15平方米，学生活动场地面积为5227.25平方米，生均活动场地3.01平方米。拥有专用教室6间（实验室、仪器室、计算机室、语音室、舞蹈室、机器人教室）。学校现有29个教学班（其中包括1个培智班）。全校共有学生1733人，其中民族178人。全校共有教职工105人，其中民族教师11人，在编专任教师88人。学校组织管理机构健全，现有校级领导8人，设有党支部、工会、教导处、总务处、德育处及团支部、少先

2、大队、财务室、各年级组及学科组。学校在全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育过程中，确立了以“育人为本”的办学宗旨，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观，帮助学生先成人、后成才，促进他们健康全面的发展。围绕我校的校风、学风和教风，狠抓课堂教学、构建全新理念、力求办出特色。广大教师爱岗敬业、锐意进取；全校学生主动合作、勇于创新；课题实验硕果累累、成绩斐然；教学设施倾力投入、逐年改善。一、针对市级德育达标校评估意见及建议的整改落实情况：学校自2008年11月创建“地区级德育达标校”he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemas

3、ses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine27后，及时进行了认真的分析、总结，为进一步巩固提高学校德育工作成果，扎实有效地做好学校的各项工作，经学校领导班子会议研究，理清思路，制

4、定出学校的整改提高方案，并提出了相应的整改措施。现将学校近年来整改情况汇报如下：（一）、进一步明确各部门、各岗位德育工作职责，不断提高学校德育工作管理水平。1、学校成立了德育工作领导小组，实行由校长全面负责，党组织充分发挥政治核心作用和监督保证作用的学校德育领导体制，建立了校长领导下的学校德育管理机构，形成校长负责、党支部书记配合主抓、一名副校长分管、德育主任、大队辅导员落实、全体教师共同参与的德育工作网络。制定了相应的岗位职责，每位领导都有对口的负责年级，责任落实到人，各部门“分管一面，各抓一线”，做到事事有人管，人人有事干，既分工负责，又能团结协作，形成了齐抓共管的工作格局。2、确立德育目

5、标，根据目标修订学校德育工作规划，针对学校德育工作的特点，制订了目标明确、任务具体、凸显德育工作层次性的《德育工作三年规划》，并且每年都严格按照德育规划，详细制定德育工作计划，计划能与规划相衔接，落实好，并在年底进行总结，找出差距，总结经验。德育工作内容严格按照中央的文件精神进行落实，以中华民族优秀文化、优良传统教育为主线，贯穿思想道德教育、行为养成教育、心理品质教育，将弘扬民族精神和树立现代意识相结合，充分利用一切可以利用的德育资源，通过课堂教学渗透、课外实践活动、三级教育网络等狠抓学生的养成教育，全方位的开展德育工作，促进学生全面健康发展。（二）、在不断完善教师师德的监督、检查、奖励机制的

6、基础上，充分发挥激励机制的作用，不断提高德育工作水平。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexamp

7、le,noncoalmine271、学校修订和完善了《乌鲁木齐市第十二小学德育工作制度》、《乌鲁木齐市第十二小学德育工作考核细则及奖惩制度》、《值周领导岗位职责》、《值周教师岗位职责》、《文明班级评比细则》、《班级管理细则及奖惩办法》、《班级公物管理条例》、《教师行为十不准》、《结构工资实施方案》等规章制度，确保德育工作制度化、经常化。学校党支部与每位教师签订了《师德师风建设工作责任书》，德育处根