家长教育孩子要注意事项

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1、一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。七、不要在小伙伴面

2、前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecreta

3、ry.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecreta

4、ry,Ministersand作为家长，应该为孩子做点什么现如今，独生子女家庭已占绝大多数，对于孩子，那是全家的“太阳”、“皇帝”。可不管多聪明，多可爱的孩子，一旦处于家庭中的特殊地位，加上长辈的宠爱娇惯，形成孩子任性、爱发脾气、自私、孤僻、不爱劳动等不良个性和行为习惯。作为教育者，我想提醒和告诫家长，在家庭教育中应当注意些什么，做些什么来正确培养孩子。1.家庭的团结和睦是教育好孩子的关键。家庭中和谐的气氛是一种潜移默化的力量，它的作用超过任何言语的说教，能形成孩子心灵的安详和宁静。2.家庭成员对孩子教育态度要一致。成人的教育态度不一致，将使孩子无所适从。如：妈妈爸爸对孩子要求严格，而爷爷奶奶

5、却对孩子一味迁就，或爸爸严格，妈妈放任，这样孩子良好的行为和性格是不可能形成的。3.对孩子爱要适度，严要合理。儿童教育家陈鹤琴主张：“把严格要求和亲切关怀、严厉和抚爱、服从和自由结合起来”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpeci

6、alCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand，这是很有道理的。当孩子已开始认识世界，认识自己，他便有了需求。有了要求就会产生愿望，这时成人就不能因为只有一个孩子就无原则、无

7、止境的迁就。对孩子的无理要求应耐心的，用孩子能理解的道理予以说服。让孩子明白这件事为什么不可以做。但不能强制执行，切记用“武力”教育，那样的教育方式不会起到任何效果，反而使孩子产生逆反心理。4..以身作则，潜移默化。父母是孩子的第一任老师，做父母的一言一行在孩子最初的生活里起着决定性的作用。许多调查表明，孩子的不良行为除了家庭教育方法不当外，还来自父母及最贴近他的人的不良影响。苏联教育家马卡连柯对