大学语文复习材料

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1、大学语文复习材料1.鉴赏题出自哪里?翻译典故重点词汇修辞手法诗文句的言外之意2.填空题文史部分10分不定项选择10分包括(文史知识历史家评价诗文句段落判断)3.默写10分4.给材料问答题5.问答题(课后思考练习)6.作文30分一、《左传》是我国第一部形式完备的编年体史书,全称《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》。相传是春秋末年鲁国史官左丘明所编。《秦晋殽之战》 1. 蹇叔:谋深虑远,忠君忧国,倔强敢谏 . 劝谏见其深谋远虑 , 哭师见其忠愤满腔。第一次进谏,蹇叔遭拒纳之羞,第二次他拦师而哭,又蒙穆公恶语诅咒之辱,第三次他送子而哭,又将承

2、受丧子之悲。至此,不仅表现了他宽宏容人,不计个人恩怨荣辱,以国为重的高尚情操,而且更深一层地表现了他对国难家痛的无限悲怆之情。弦高:弦高犒师,缓敌报警,表现现出一个聪明机智、随机应变、胆大心细、长于言辞的爱国商人形象。原轸:原轸论战和反对释囚表现了他的多谋善断,忠直刚烈。 二、 杜甫是我国古代伟大的现实主义诗人。他的诗歌真实、深刻地反映了广阔的社会生活,充满了强烈的忧国忧民、感时伤乱的思想,因此自唐以来,他的诗歌就被称为“诗史”。 在诗歌艺术上,他继承发扬了《诗经》和汉乐府的传统,吸取和总结前人的成就,融合众长,形成其特有的沉郁顿挫

3、的风格。与李白齐名,并称“李杜”。   (背) 羌村三首 杜甫   其一     峥嵘赤云西,日脚下平地。柴门鸟雀噪,归客千里至。妻孥怪我在,惊定还拭泪。世乱遭飘荡,生还偶然遂。 邻人满墙头,感叹亦歔欷。夜阑更秉烛,相对如梦寐。此诗写作者刚到家时夫妻团聚的种种感人情景。在个人“生还偶然遂”的辛酸和喜悦中,折射出安史之乱带给广大民众的无穷灾难。开篇四句写诗人到家前的情景。前两句写未到时的远望之景。诗人于秋天的傍晚行进在荒寂的旷野中,只见重叠翻卷的火烧云正向西天漂移,夕阳马上就要落下去了,馀晖穿过云缝斜射到地面。前方不远处就是羌村了,诗

4、人心中充满着快到家时的急切兴奋心情。“柴门”两句写到了家门口时的情景。寂静的村落里,已经还巢的鸟儿在诗人的无意惊扰之下喳喳地叫个不停,鸣叫声惊动了屋内的妻子,出门一看,竟是丈夫从千里之外跋涉归家了。诗人临行前曾向一位官员借马,但没有借成,只好徒步而归。“千里至”三字,既写出了归途中的艰辛,又包含着乱世还家的欣喜。前四句有声(鸟雀噪)有色(赤云),以动写静,鸟声的喧闹正反衬出村落的荒凉死寂。借景物描写传达出远客归家的特定心理感受。后八句写与妻子相见后悲喜交集的场面,中间穿插以隔墙邻人的叹息之声。“妻孥怪我在,惊定还拭泪”,是夫妻刚见面

5、时的特写镜头。妻子此前已接到诗人的家信,知道丈夫不久便归,但当丈夫突然出现在眼前时,仍不免惊疑发愣。待情绪稍稍平静后,才明白眼前所见为真,一时间悲喜交集,不觉流下泪来。这一“反常合道”的生活细部描写,将乱世中夫妻团聚的场面写得何等逼真感人!体现了诗人对日常生活情感的深切体验和准确把握。“世乱遭飘荡,生还偶然遂”,写诗人对自己劫后馀生的无限感慨,是对上两句的补充说明,也是下面“邻人歔欷”的原因。诗人想到在这兵荒马乱的年代,自己在外奔波转徙,今天能如愿地回家与亲人相聚,不能不说是太偶然了。“死去凭谁报,归来始自怜”(《喜达行在所》其三)

6、。“偶然”9二字蕴含着极丰富的内容和深沉的感慨。诗人从陷叛军数月到脱离叛军亡归,从触怒肃宗到此次返家途中的风霜疾病、盗贼虎豹,殒命之虞不止一次,而今终得生还,能说不偶然吗?妻子之怪,又何足怪呢?“邻人”两句,以邻居们围观时的叹息进一步反衬诗人“生还偶然遂”的辛酸和喜悦。鸟雀的聒噪打破了乡村傍晚的宁静,使左邻右舍也知道了诗人的归来,他们纷纷赶来隔墙而望,目睹了这一幕夫妻团聚时悲喜交集的场面,也为之感动,不住地发出叹息之声。以上六句是叙写诗人刚到家时的情事,时地是在黄昏屋前。结尾两句写诗人与妻子掌灯对坐的情景,时地则是室内深夜。久别初逢

7、,夫妻均兴奋得不忍也不能入睡,因为今日的团聚太“偶然”了,故两人在灯下痴坐相向之际,仍然怀疑眼前发生的一切是不是在梦中。诗人没有去写夫妻聚首后的互诉别情,而是选取了秉烛夜坐、相向无言这一真实的生活场景来做心理刻画,展现出难以用语言表达的万千感慨,收到了“此时无声胜有声”的抒情效果,有着极强的艺术感染力。 全诗以叙事白描来抒情,语言质朴凝练。诗人抓住具有典型性的生活场景,来传达夫妻团聚时的种种心理活动,在客观的真实叙写中,包含着强烈的主观抒情因素,二者合为一体,达到了水乳交融般的境界。王慎中评价此诗是:“一字一句,镂出肺肠,才人莫知措

8、手。而婉转周至,跃然目前,又若寻常人所欲道者”(清仇兆鳌《杜诗详注》卷五引)。这种“寻常人所欲道”而终使“才人莫知措手”的叙事白描手段,展示了诗人极高的艺术造诣,也是杜诗远迈前人的突出表现之一。 三、辛弃疾,南宋词人,字幼安,号稼轩。

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