七年级科学下册35 二力平衡的条件课件2 浙教版

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1、第三章运动和力第5节二力平衡的条件不受力的物体是不存在的，那这个定律……实际情况下，一切物体都要受力，那么物体怎样保持静止状态或匀速直线运动状态?一、复习回顾一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律:1、静止在桌面上的杯子。2、匀速下落的跳伞运动员。匀速下降物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。我们就说这几个力平衡。这时物体处于平衡状态。静止状态匀速直线运动状态物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做平衡力。如果物体只受

2、两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡。什么是平衡物体受力作用时，满足什么条件才能保持平衡呢？做匀速直线运动的小汽车NG牵引力阻力如果作用在物体上的力只有两个，且物体保持静止或匀速直线运动状态，我们称二力平衡。GN放在讲台上的粉笔盒ＦＧ平衡的二力有什么关系？二力平衡需要的条件1、提出问题：2、建立假设：3、设计实验、验证假设：3、得出结论：两个力可能在同一物体上两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上二力平衡的条件为：同物、同线、等大、反向如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放

3、开塑料板，塑料板。实验一在两边的绳逃上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将。由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须。相等保持平衡滑向一边实验二如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板，塑料板将。待塑料板静止时，两个拉力的方向。向上移动相反由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须。相反实验二如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将。待

4、塑料板静止后，两边的细绳（在，不在）同一直线上。由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须。转动在同一直线上二力平衡的条件作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。作用在同一物体上大小相等方向相反作用在同一直线上同物等大反向同线匀速上升运动状态——平衡状态GF拉【请举例】举出一些生活中在两个力的作用下保持平衡状态的现象。静止状态——平衡状态GF支F牵f匀速行驶的汽车一对平衡力大小方向受力物体力的变化相等相反，且在一直线上一对平衡力的特点作用在同一

5、物体上一个力发生变化，另一个力不一定随着变化天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（）A、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B、灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D、灯受到的重力和吊线对灯的拉力D一对作用力和反作用力一对平衡力受力物体力的变化作用在不同的两个物体上同时产生、同时变化、同时消失作用在同一物体上一个力变化（增大、减小），另一个力不一定变化例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是和这一对力。而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子

6、的力是和。绳子的拉力重力作用力反作用力相互作用力与平衡力的区别一对平衡力一对作用力与反作用力相同点大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一条直线上作用在同一条直线上不同点作用在同一个物体上，作用效果是使物体保持平衡分别作用在两个物体上，一般产生两个不同的效果没有时间关系同时产生，同时消失平衡力与相互作用力【二力平衡的应用】平衡力运动状态不改变ＦＧ向上匀速：F=G向下匀速：F=G静止：F=G非平衡力运动状态改变ＦＧ向上加速：向下加速：F＞GF＜G1．平衡状态：物体处在_________或_______

7、_____状态时，我们称之为平衡状态．2．二力平衡同一物体(1)概念：作用在_________上的两个力，如果__________、_________并且在____________，这两个力称为平衡力．方向相反(2)条件：同物体、等值、反向、共线．静止状态匀速直线运动大小相等同一条直线上二力平衡总结只要两个力不是作用在同一个物体上，这两个力就一定不是平衡力，如压力和支持力．1.力是改变物体运动状态的原因。2.物体的运动不需要力来维持。不受力或受平衡力3.物体静止或匀速。4.物体受平衡力。静止或匀速直线

8、5.物体受非平衡力。运动状态改变注意：6.运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。7.有力作用在物体上，运动状态不一定改变。练习1：请画出下图中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。1）静止悬挂的电灯。2）静止在桌面上的茶杯。3）匀速运动的拖车。【二力平衡的条件的应用】静止悬挂的电灯静止在桌面上的茶杯匀速运动的拖车电灯受的拉力F与重力G二力平衡拖车受的支持力N与重力G二力平衡;牵引力F与阻力f二力平衡杯子受的支持力