中共宁波市江东区委办公室 2010年8月3日

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1、第25期中共宁波市江东区委办公室2010年8月3日切实履行职责带头作好示范着力推动创先争优活动取得扎实成效——胡军同志在区委创先争优活动领导小组工作会议上的讲话摘要(2010年7月30日根据录音整理)今天,我们在这里召开区委创先争优活动领导小组第一次会议,主要任务是学习贯彻中央和省、市委关于开展创先争优活动的重要精神,交流各单位活动开展情况,研究部署下阶段工作,明确领导小组及办公室的主要职责和任务。刚才,东郊、百丈街道和区卫生局、城管局等4个单位分别汇报了前阶段有关活动开展情况和下阶段工作思路,都讲得

2、很好,一些经验、做法给我们很多启示,值得借鉴。下面,我就下阶段工作,再强调三点意见。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame7一、肯定成绩,提高认

3、识自5月26日召开全区创先争优活动动员大会以来,各级党组织高度重视、精心组织,全面启动了创先争优活动,整体开局良好,主要体现出四方面特点:一是动员部署快。全区动员大会以后,各街道、各部门基本上在一周之内分别召开了相关会议,传达了动员大会的精神,部署了各自工作任务,制定了切合实际的工作方案,提出了“双亮工程”、“建设标兵”等特色鲜明的争创目标。二是工作网络全。区委创先争优活动领导小组成立以后,及时抽调了相关干部进行集中办公,负责统筹协调。各单位也相继成立了工作机构,明确了分管领导、联络员和信息员,全面建

4、立运转顺畅、联系畅通的工作网络。三是宣传氛围浓。充分利用报纸、网络、简报、手机短信等各种载体平台,切实加强活动宣传报道,在全区上下营造了创先争优的良好氛围。7月15日,浙江日报“创先争优专栏”还以《宁波划船社区创先争优促和谐党员献爱心社区更温馨》为题,报道了划船社区开展创先争优活动的有关做法。四是载体措施实。按照活动总体要求,各单位结合实际,大胆创新,积极开展形式多样、载体新颖、内容丰富的活动。如江东工商分局通过“五个结合”、区贸易局实施“三大行动”,紧紧围绕中心工作密切结合各自工作实际开展创先争优活

5、动;东胜街道、东柳街道分别开展了“三比三创”、“三落实三确保”等活动,扎实推进服务型机关建设。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame7对于前一阶

6、段的工作,领导小组予以充分肯定。最近,中央和省、市委就创先争优活动召开了一系列会议,提出了一系列要求。6月30日,胡锦涛总书记在中央深入开展创先争优活动座谈会上强调:深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。省委赵洪祝书记先后就创先争优活动作出4次批示。巴音朝鲁书记明确提出,要紧密结合宁波实际,扎实开展活动,功夫下在服务上,不断拓展学习实践活动成果,努力取得创先争优活动成效。我们一定要按照中央和省、市委

7、的部署,把服务型党组织建设作为创先争优活动的主要内容,不断强化服务意识,拓展服务内容,提升服务能力,提高服务实效。二、围绕中心,突出重点locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfata

8、l,whennightcame7党的十七大在加强和改进党的建设方面,明确提出了要开展两项活动,第一个是学习实践科学发展观活动,第二个就是创先争优活动。两项活动主题都是学习实践科学发展观,根本要求是一致的,但侧重点有所不同,一个重在解决问题,一个重在发挥作用。学习实践活动作为集中教育活动,重在查找并解决党内不适应不符合科学发展观要求的突出问题,加以落实整改;创先争优活动作为党的建设的经常性工作,重在推动基层党组织和党员立足本职,在平时工作中学习实践科学发展

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