xx大学广播台第x届台庆暨主持人大赛

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1、XX大学广播台第X届台庆暨主持人大赛策划方案活动名称：XX大学广播台第X届台庆暨主持人大赛活动主题：体现新一代大学生的表现才华（以“中国风”为本次大赛的主题）主办单位：XX大学广播台协办单位：××××××赞助单位：××××××活动人数：10000人以上活动对象：XX大学全体师生(若有可能可在全大学城范围内进行海选)活动时间：XX年XX月-XX月活动地点：XX大学活动目的：通过此活动,我们可以大力宣传广州大学及广大广播台,另外,大型活动可以增加校园活动，添加校园文化，活跃校园气氛，并且能够让广大学生有一个展现自我的舞台。第一部分.活动背景分析活

2、动特色：这次主持人形象大赛我们之所以选择以“中国风”为主题，主要基于以下几个因素考虑：1．  中华文化是我国的传统文化，有着上千年的悠久历史，源远流长。但是由于种种原因，当代青年对中华文化的了解与认识已有了一定程度上的脱节。我们希望通过举办这次比赛，引发广大学生对中国传统的兴趣，同时可以提升学生的文化修养，培养爱国情操。2．  作为一个优秀的主持人，除了口才，仪态，气质等条件外，还应该有良好的文化修养，因此，我们通过这次比赛，在全方位考察主持人的各项基本能力外，特别考察参赛者对中国传统文化的了解与认识，希望他们能以不同的表现方式向评委和观众展

3、现出他们的文化底蕴。3．  综观现在很多校园内的户外大型活动，大部分都以时尚、西式为主题，而忽略了中华民族的精髓文化。这次大赛，我们在初赛、复赛、决赛中都会紧紧围绕“中国风”这个主题来进行。在初赛，我们会以“百家争鸣”为卖点，以室内面试的形式进行，以春秋战国这个各种文化与思想冲击最为激烈的时代为背景，目的在于引起参赛者的雄心，在这个波涛汹涌的时代尽情展现自我。初赛主要考察参赛者的反应和应变能力、口才、面试礼仪。在复赛，我们以“三国鼎立”为卖点，主要以街show形式进行。我们的构想是设立三个舞台，让三位参赛者同时做相同的考题，让评委和观众能够有

4、一个清晰的对比，同时可以考察出他们作为一个主持在控场、抗干扰、仪态、台风等方面的表现。决赛中，我们可以以“一统天下”为卖点，把不同的朝代、文化、服饰与著名的中外人物结合在一起，实现大一统。4．  maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:3

5、0-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus在宣传中，我们会把初赛、复赛、决赛作一个整合包装，使之成为一个完整的赛事推广，使赛事更有吸引力。活动目的：为了体现现今大学生的表演才华,我校广播台举办了主持人大赛。１、可培养我校学生的艺术修养，锻炼其在台上表演胆量，让大家在表演台上能轻松自如地显示自己的天分和才华。２、现今的企业越来越注重员工的生活素质，搞几个文艺表演是理所当然的，现在具备表演特长的表演者不少，但是具备良好主持素质的人不多。市场上正缺这种人才。让学生学会这种技能，无疑是增加了学生的就业

6、成功率，让其如虎添翼，更胜一筹。３、我校人才众多，这次活动是一个让其展现自己才华的机会，也是一个锻炼自己、挑战自我的好时机，让高手们在台上比拼，新手学习，对我校学生百利无而一害。４、藉由广播台的超强传播力量，使在校学生充份表现自我主张。整合各大高校及社会资源，吸引更多学生参与此系列活动。藉由此次大学主持人大赛，反映时代脉动及社会生活现象，表演真实自我，丰复本土文化内涵。５、适逢我校广播台台庆，让大家领略当广播人的乐趣和激情，感觉站在舞台的广阔与气势。增强广播台的宣传力度，使我校的广播台成为最好的高校广播台。活动背景：１、学校简介  新成立的X

7、X大学是为广州培养高质素人才的摇篮，是教育部注重人才培养的新出发点，是广东一所具有举足轻重地位和巨大潜力的高校，具有广州其他高校（包括重点大学）所没有的广泛遍布性。而这也成为了社会各大媒体争先报道的热点。  XX大学全体师生员工总带两万八，其本身的消费市场就相当巨大。由于我校一部分学生是走读的，所以信息的携带量非常庞大，消费市场远远超出两万多人的范围。我校的广播台是一个连接校外与校内的媒体。及时向校内传播校外热点信息与话题。同时，将校内的情况反馈到校外，以加强与外校及社会的联系合作，校园内外大大小小的活动与消息都是通过广播台去宣传的。而且我校

8、的广播台拥有自己的FM频度，在广州地区具有一定的影响力，再加上一班拥有专业水平的DJ，必定能把活动搞得有声有色。正因为它具有如此强势的宣传作用，所以它为赞助商的宣传