2016年全国口腔助理医师技能考试真题汇总【截止7月5日】

《2016年全国口腔助理医师技能考试真题汇总【截止7月5日】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2016年口腔执业助理医师实践技能考试真题汇总【001号题】7月4日第一站：牙周探诊；第二站：下颌前磨牙拔除术；窝沟封闭术，人工呼吸；第三站：病史采集：牙松动1个月；病例分析：女16拔除3月要求修复，4647继发龋。【002号题】7月3日第一站：一般检查，洗手带手套，第二站：巴斯刷牙，磨牙咬合关系，因上洁治，上合印模，心脏按压，深取。血压，【003号题】7月3日第一站：牙髓温度测验 【006号题】7月3日第一站：颞下颌关节 第三站：病史采集：患者，女，29岁，主诉，牙龈出血2年，含漱后可止住，病例分析：

2、患者，难29岁，要求修复左上缺失后牙，3个月前拔除左上后牙残根，自觉影响咀嚼，要求修复。检查：左上678缺失，拔牙创已愈合，缺牙间隙无明显改变，牙槽嵴丰满度适中，对牙轻度过长，左下8近中阻生，边缘红肿，点彩消失，有脓液溢出医

3、学教育网论坛网友提供。1、诊断：（1）注塑机兵：上颌牙缺损（2）非主诉疾病：左下8智齿冠周炎 【007号题】7月3日第一站：牙周探针 第二站：嵌体，下牙槽神经阻滞麻醉，人工呼吸 第三站：左上面部肿胀发烧，可摘局部义齿 【008号题】7月3日第一站：咬合关系 第二站：二类洞医

4、学教育

5、网论坛网友提供，包扎，按压 第三站：黏膜白色病，干槽症 【010号题】7月3日第一站：牙周探针 第二站：拔牙，取模型人工呼吸。第三站：牙松动 【011号题】7月3日第一站：CPI 【014号题】7月4日第一站：咬合关系检查；第二站：开髓、下牙槽麻醉，胸外按压；第三站：病史采集：牙龈出血；病例分析：下4畸形中央尖根尖脓肿。【016号题】7月1日 第二站：窝沟封闭拔牙右下四五，刷牙，第三站：采集女58.岁下前牙松动两年，分析应该是慢性根尖周炎，【017号题】7月4日 第一站：cpi；第二站：取模，龈上洁治，

6、刷牙；第三站：牙齿跳痛3天，诊断牙列缺失。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePar

7、tymember【018号题】7月3日第一站：下颌下腺 第二站：开髓，十字，吸氧 第三站：牙龈肥大，牙龈脓肿 【019号题】7月4日第一站：牙周探诊；第二站：开髓术，下牙槽麻醉。人工呼吸；第三站：采集：下前牙松动两年；分析：可复性牙髓炎。【020号题】7月3日第一站：咬合关系 第二站：缝合，取下模型，按压。 第三站：牙龈出血，下颌下腺肿胀 【024号题】7月3日第一站：颞下颌关节。第二站：开髓，下牙槽麻醉，人工呼吸。第三站：口腔异味，牙外伤。【025号题】7月3日第一站：牙周探诊。第二站：印模，拔牙，按

8、压。第三站：刷牙出血。急性牙髓炎。【026号题】7月1日 第一站：一般检查咬合关系检查医

9、学教育网论坛网友提供！第二站：中切牙拔除龈上洁治！胸外心脏安压！第三站：病使采集考瓷冠！自发痛三天！病例分析轻型口疮！非主诉男性牙周炎！【026号题】7月3日第一站：咬合关系。第二站：拔牙，洁治，按压。第三站：修复后疼痛，溃疡。 【028号题】7月3日第一站：下颌下腺。第二站：嵌体，包扎。人工呼吸。第三站：牙龈出血，牙列缺失。【029号题】7月4日第一站：cpi检查；第二站：开髓术，下牙槽麻醉，胸外按压；第三站：采

10、集：35岁女出血3年；分析：上前牙充填脱落，三个月，后面左上1区坏达牙本质浅层。【030号题】7月3日第一站：牙周探诊。第二站：开髓，印模，按压。第三站：张口受限。牙周脓肿。1、主诉：患者因下前牙出血一周要求诊治。2、现病史：患者近一段时间来刷牙及咀嚼食物容易出血。至今一周左右，要求诊治。3、既往史：否认重大疾病史。4、检查：下切牙颈部牙石1度沉积，牙龈充血发红。质地松软。边缘后盾，龈乳头圆钝，肥大而光亮。垠沟深度3mm，轻探出血，无附着丧失。【031号题】7月3日第一站：牙周探诊。第二站：拔牙，封闭，

11、人工呼吸。第三站：牙龈出血，牙列缺失。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmi