2015教师资格《保教知识与能力》猜题卷及答案(1)

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1、2015教师资格《保教知识与能力》猜题卷及答案(1)一、单项选择题(本大题共10小题。每小题2分，共20分)　　1.1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了()。　　A.儿童之家　　B.幼稚园　　C.性格形成新学园　　D.托儿所　　2.利用教育资源优势，发展社区学前教育，其核心是()。　　A.社区　　B.幼儿园　　C.家庭　　D.托儿所　　3.幼儿期儿童的主导活动是()。　　A.游戏　　B.上课　　C.体育　　D.音乐　　4.在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是()的年龄发展特征。　　A.小班　　B.中班　　C.大班　　D.托儿班　

2、　5.幼儿性别行为的产生发生在()。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehas

3、beentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand　　A.1岁左右　　B.1.5岁左右　　C.2岁左右　　D.3岁左右　　6.下列对幼儿园一日活动组织的表述，错误的是()。　　A.时间安排应有相对的稳定性与灵活

4、性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异　　B.尽量减少不必要的集体行为和过渡环节，减少和消除消极等待现象　　C.教师只需直接指导活动，保证幼儿偶尔有适当的自主选择和自由活动时司即可　　D.建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理　　7.从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与()。　　A.交往环境　　B.文化心理环境　　C.语言环境　　D.生活活动环境　　8.幼儿园课程的基本形式是()。　　A.上课　　B.唱歌　　C.讲故事　　D.游戏　　9.幼儿主动活动主

5、要体现在四个方面，其中，()是幼儿主动学习的一种方法。　　A.参与意识　　B.操作意识　　C.交往意识otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAf

6、terthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand　　D.表现意识　　10.按照档案袋的不同功能分类，不包括()。　　A.理想型　　B.展示型　

7、　C.课堂性　　D.目的型二、简答题(本大题共4小题。每小题5分，共20分)　　1.简述班级生活与管理的发展适宜性要求。　　2.简述学前儿童心理发展的基本特点。　　3.简述制定集体儿童膳食计划时制定食谱的原则。　　4.简要回答幼儿园教育活动设计的依据。三、论述题(本大题共2小题，每小题10分。共20分)　　1.试述皮亚杰关于影响儿童智力发展因素的观点。　　2.结合实际谈谈幼儿园班级管理的方法。四、材料分析题(共15分)　　我和孩子们站在操场上，和孩子们讨论晨间锻炼的规则，弘弘的眼睛直勾勾地盯着“大球”。选择运动器械的音乐一响起，弘弘撒

8、开腿，朝大球飞蹦过去。这时场地上的大球只剩下一个了，弘弘和新迪同时拿到这个大球。两个人你不让我，我不让你地争起来。弘弘大喊：“是我先拿到的。”新迪说：“不对，你是跑过来的，是我先拿到的。”弘弘仍大叫：“我要玩。”我轻轻地