2015年辽宁省公务员考试历年模考题下载

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1、2015年辽宁省公务员考试历年模考题下载2015辽宁公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击一、根据给定资料1-4,概括材料中存在的问题。(15分)  要求:概括全面、准确,字数不超过200字。  【解题思路】  此题为特定信息的概括题,主要是概括材料中的问题。  第一步,定位材料。材料1、2在讲企业家做村官的事情,材料3、4在讲大学生做村官的事情,概括材料中的问题,明显要分两个层次,转化为企业家村官的问题和大学生做村官的问题。谈问题也就是谈不好的情况,企业家村官问题的有效信息点主

2、要在材料1中的最后一个自然段和材料2的倒数第二个自然段,大学生做村官的问题的有效信息点主要在材料4繁荣最后一个自然段。  第二步,选准关键词、句。  第三步,信息点分类组合。  【答题过程演示】  材料1  这些委员会,今后将成为石岭村的重要决策机构,但他们只对刘群负责。这实际上弱化了村民自治,也改变了农村传统的权力格局。  企业家村官的问题:弱化了村民自治,改变(破坏)了农村传统的权利格局  材料2  一些研究人员也认为,富人跃上农村的政治舞台虽然已成趋势,可随之而来的贿选、精力分散、以权谋私等问题也引发

3、了不少质疑,多受诟病。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromoti

4、onofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed  企业家村官的问题:贿选、精力分散、以权谋私,损害公共利益。  此外,不拘泥于材料,企业家村官的问题还可能包括对农村基层情况不了解。  材料4  “大学生村官”网发起的一项调查显示,在1734名投票者中,21.8%的人表示三年期满后愿意继续留在农村工作;58%的人则决定考公务员进入政府部门。江苏省泗洪县委某副书记说:“有些大学生到村任职只是为以后升迁仕途打基础,把到村任职当成曲线就业的跳板。”  大学生村官的问题:态度

5、不端正,为以后升迁打基础,缺乏扎根农村的意愿  农民普遍期待大学生能够给他们带来一些资金、农技、信息、市场方面的服务,遗憾的是大学生一般并不具备这方面的能力,由于缺少必要的配套技能培训,让这些大学生经常心有余而力不足。  大学生村官的问题:能力欠缺,与农村的期待和需求不符合  大学生在农村会发现有很多事情可以做,比如,组织文化活动、开办夜校等等。但当地干部的主要思路是引进技术、发展经济,大学生们的一些想法往往被村干部简单否定了,使得大学生很郁闷。有的下去后没有人管、没有人问,有问题也不知道找谁解决。  大学

6、生村官的问题:社会经验不足,办事、沟通能力差。  【参考答案】  材料中主要存在两方面的问题:企业家村官的问题以及大学生村官的问题。  一、企业家村官的问题:  不了解基层情况  破坏权力结构,弱化村民自治HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundco

7、mrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed  出现贿选、以权谋私现象,损害公共利益  大学生村官的问题:  态度不端正,缺乏扎根农村的意愿  能力欠缺,与农村需求不符合  社会经验不足,沟通能力差  【赋分说明】  1、能从总体概括材料中的问题包括企业家村官的问题以及大学生村官的问

8、题两个方面给2分,分两层分别回答企业家村官的问题以及大学生村官的问题的分别给1分。  3、企业家村官的问题每点2分,共6分;大学生村官的问题每点6分,共6分。二、根据对给定资料3,就如何进一步做好村官,向白一彤提些建议。(10分)  要求:条理清晰,具有针对性和可行性,不超过200字。  【解题思路】  此题为对策题,注意是微观具体的对策,针对如何进一步做好村官的问题。材料里本身并没有直接的对策可以抄,要在分析问

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