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时间:2018-09-13
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1、高中英语研究性学习课题开题报告 篇一:高中英语研究性学习课题开题报告 篇一:高中研究性学习课题开题报告 高中研究性学习课题 开题报告 一.课题名称:山水与文化 二.课题组组长:王君杰 成员:王泽琛,王文周,杨帆,白松,闵超 三.课题提出背景说明:中国山水千姿百态,可谓得天独厚;中国又是文明古国,历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点,孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水,不仅自然景观雄奇秀丽,而且沉积着深厚的文化,闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”,就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富,也是全人类的自然与文化遗产
2、,在世界上有显著的地位。 四.课题研究的目的和意义:中国山水文化具有多层面的价值。当今世界,旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容,人们以这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地,旅游资源极其丰富,旅游业被称为我国的“朝阳工业”,风景名胜区是我国的“无烟工厂”,发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究,揭示出我国风景名胜固有的独特魅力,帮助人们真正地认识和欣赏她们的美,激发起人们强烈的感情,从而吸引更多的人游览我国风景名胜,热爱我国风景名胜,理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第一层面的价值。中国山水文化保留着历史
3、的足迹,又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“读万卷书,行万里路”之说,把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料,生动地体现出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值,是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统,这是它更深的一个层面的价值。 五.预期成果: 了解山水文化的行成与本质,特点与形态,立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。 六.研究方法: 搜集资料,问卷调查 七.活动计划: 1.任务分工: 分为3个小组 第一组:王君杰,王泽琛负责制定问卷与发放。 第二组:
4、王文周,杨帆整理和搜集资料。 第三组:白松,闵超打印(转载于:小龙文档网:高中英语研究性学习课题开题报告)文件及最终整理。 2.活动步骤: (1)全体组员进行讨论、确定课题、出动全体组员收集有关资 料。 (2)全体组员发放问卷。(3)对回收问卷和所收资料进行整理。 (4)上网将活动细则及成果打印出来,便于写论文报告和总结。篇二:研究性学习开题报告 《研究性学习》课题开题报告 高中研究性学习课题开题报告表研究性学习课程课题组活动情况记录表(一)研究性学习课程课题组活动情况记录表(二)研究性学习课程专家访谈录(一) 篇二:模板高中研究性学习课题开
5、题报告表 高中研究性学习课题开题报告表 研究性学习课程课题组活动情况记录表(一) 研究性学习课程课题组活动情况记录表(二) 研究性学习课程专家访谈录(一) 篇三:XX高中研究性学习开题报告 XX高中研究性学习开题报告 高中研究性学习开题报告(一) 研究小组成员:张翰雄、陈震、余鹏、盛尚然、毛俊雄、李浩宸 指导教师:刘** 课题:北京老城区文化古迹的保护与开发 1.选题意义 北京是一座古老的城市,历史底蕴深厚,文物古迹众多,为后人留下了为数众多的自然和人文遗产。近年来,随着经济建设的不断推进,以及北京城市化进程的加快,北京城区的土地资源紧
6、张,人地矛盾突出,而位于北京中心地带的老城区成为问题最突出的地区。一方面,老城区交通发达,人口稠密,商业基础好,是北京发展服务业、商业区位条件最为优越的地区。“这种需求和房地产商的对经济效益的追求在这个特定的历史时期中结合在一起形成一股很大的力量,对历史街区的保护提出了严峻的挑战。开发和保护的矛盾日益突出,如何在发展中保存历史更成为矛盾的焦点,这使得保护历史街区成为当代世界各国城市建设中最富人文色彩也是最具有挑战性的工作。”(《济南城市历史街区的保护与开发研究》田芸)另一方面,北京的老城区历史文化古迹众多,胡同密布,居民众多,且多生活在文物古迹之中或四周,多以
7、大杂院的居住形式聚居,居住面积小,房屋老旧,居住条件差。因此,在北京市文物古迹保护工作和民生安居工程中,老城区居民的搬迁工作成为最为重要的部分之一,并且得到了社会各个方面的普遍重点关注,并且引发了一系列的社会效应,也不可避免的引发了一些矛盾纠纷。现在,随着北京城区的地价房价不断上涨,人地矛盾更为突出。北京市,尤其是老城区的发展问题亟待解决。 历年来,围绕北京老城区历史文化古迹的保护开发问题,社会反响剧烈,各方面意见针锋相对,曾经引发大规模的社会大讨论。在北京市发展的初期,政府和民众对文物古迹保护意识淡薄,破坏拆除文物古迹的事件时有发生,社会影响极差,受到了多
8、方面的批评。此外,在老旧城区居民的搬迁
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