小学四年级体育教案

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1、小学四年级体育教案 1(2011-05-0508:58:31)转载标签：杂谈课次1水平二 学期二教材(室内课) 1：引导课，体育常识，2、室内游戏目的1、学生了解呼吸系统和气体交换的知识。2、认识体育锻炼对促进儿童身体生长发育和肺脏的良好作用。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 开始部分一、师生问好 二、宣布本次课的内容和任务：三、          点名；   教室 1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。  学生坐在教室里按自己的座位坐好。   1   10   小         一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、气体交换站1、人体怎样进行气体交换。2、体育锻炼

2、对肺脏功能的良好作用：（1）  可增大肺活量（2）  可以使呼吸深而缓慢，         1、通过直观手段讲清呼吸系统的知识概念。2、讲清体育锻炼“可以增大肺活量”，“可以使呼吸深而缓慢”的道理。3、教会学生简单的测量呼吸频率的方法。        学法：                           constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluati

3、onofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 基本部分  教 室学生认真听、记、积极主动学习要求：积极举手回答问题。120小   基本部分三、游戏：组画接力 要求：1、各队分工明确，协同配合。2、图画要准确、清楚，动作迅速。      教 室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习

4、和游戏。 学生认真听讲游戏方法和规则。1、学生练习。2、学生进行游戏。       3/4      6      小结束部分一、          总结本次课的情况。二、          下课。 教 室 教师总结本次课的情况。 学生按教室的座位坐好。  1  4  小场 教 室课 constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectrice

5、quipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations地器材后小结        四  年级体育课教案第 2课时教材1.耐久跑  2.游戏：跳绳接力赛跑教学任务1.    学生能知道400米耐久跑的正确方法；能试做出握拍及推挡动作；知道比赛的方法和要求。2.    做到跑时动作轻快，步幅均匀，呼吸有节奏，跑得持久；提高反应速度和协调性

6、；能遵守游戏规则。3.    培养积极上进、勇于进取的品质；同学间能够团结友爱。课的结构教学内容组 织 教 法运动负荷次数时间″强度constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenorm

7、sofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations开始准备部分5一、课堂常规：1、体育委员整队2、师生问好。3、检查服装、鞋子。4、宣布课的内容二队列队形练习：1、立正、稍息2、向左（右）看齐3、用跑步法疏散与密集队形。三、准备活动：自编徒手操操1、扩胸运动2、体转运动3、体侧运动4、腹背运动5、腿部运动6、全身运动7、跳跃运动一、组织：如图一