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时间:2018-09-12
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1、对于一个教育者来说,一个学生只不过是五十分之一,或是一百分之一;而对于一个家庭来说,每一个孩子都是百分之百。教育者只有给予每个学生百分之百的关爱,才能赢得家长百分之百的理解和支持。在学生家里坐一坐,聊一聊,老师的一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,有时胜过多少天苦口婆心的教育、训导。沟通,从心开始。心灵的距离,有时就等同于脚下的距离。家访就是教师与学生家庭的零距离接触。走进学生家庭,就带去了学校的重视、老师的关爱,学校和家庭两个教育主体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进学生的心田,必然激
2、起学生心里的浪花。这时候,说了什么、听到什么都不重要了,教育的全部意义已经凸显。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsis
3、tsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished家访日记(一)蔡玉蓉 小达是个比较聪明,也比较调皮的孩子,平时在教室里很喜欢捣乱,老师一说他,他就规矩三分钟,一会儿又忘记了,做一个早操,要我点他三次名,老是说他,也老是不改,而上课呢,喊他起来回答问题是蚊子般的声音,早晨还迟到了.于是我决定去家访,和他的父母联系一下.了解一下他在家的情况,当我告诉他要去他家家访,他不肯,求我不要去
4、.我在想:也许他怕我去告状,所以害怕,不想我去,那我更应该去和他的父母联系一下,他告诉我他父母都在店里,我就直接和他去了他父母的店里. 来到他父母的店里,他妈妈迎了出来,知道是老师来了,说:"一定是在学校里闯了什么祸或是不乖了?"他的头低着,不敢看我,我忙说"不是,小达是个很聪明的孩子,我们家访是因为都要了解每个学生家里的情况."听到这里,他抬头看看我,好象很不相信我的话,他肯定在想:老师怎么不说我不好啊?"我朝他笑笑,我环视了一下四周,蛮大的一家店,就和他父母聊了起来,听他父母介绍,他在家也
5、是比较调皮的,我指出他比较容易分心,导致成绩不上去,很好的脑袋,不用在学习上,很可惜.他妈妈告诉我在家他也是如此,做作业慢,拖拖拉拉,喜欢边做边玩,没有时间观念.早晨故意不喊他,使他早晨迟到了.他妈妈还列举了他其他的小缺点,我们聊着聊着,不觉过了一个多小时,他坐在旁边听的很仔细,有时看看我,再低着头. 临走时,天已黑了,家长很感动,说老师真辛苦!我提了几点希望,家长一再说以后再忙也一定和我多联系.和家长告了别,在一片夜色中,我回家了!我觉得,这次家访很值得,极大的树立了我们教师的形象,也很好的
6、进行了家校联系!家访日记二officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.
7、Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished蔡玉蓉放晚学了,很多学生都陆续离开了教室,小珏还在慢吞吞地整理书包,脸上一副不开心的样子,我知道她今天的数学月考只考了73.5分,是班级里比较差的成绩,估计回家要挨骂了。当我再次来到教室里的时候,她还在教室里的时候,她还在位置上,正伏在桌上哭,我走过去,对她说:“不哭了,回家好好订正,下次考考好。”她抬起头,看见是我,说:“老师,我不敢回家,爸爸要打我的。”我说:“你回家好好和爸爸说,下
8、次考考好。”她说:“老师,我害怕,四年级的时候我考了83分,爸爸就十分生气,说下次再考这么多就不要我了。爸爸一定会打我的。”我安慰她说:“不会的,回去好好和爸爸说。爸爸自己的女儿怎么会不要呢?”她看着我,哭着,我就说:“那老师陪你回去,好吗?”她看看我,点点头,于是,在我的陪同下,回家了。这是一个十分豪华,舒适的家,到她家时她爸爸还没回来。不一会儿,她爸爸回来了,看见是老师,很惊讶,忙问:“老师,是不是她犯了什么错误?”同时,看着她女儿的脸顿时沉了下来,我忙笑着说:“不是,你听我说,今天我们考试
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