大班重阳节活动方案

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1、大班重阳节活动方案　　大班重阳节活动方案如何制定?以下是小编收集的大班重阳节活动方案，仅供大家阅读参考!　　活动目标:　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。　　活动准备:　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。　　2.制作寿星卡　　3.幼儿调查表　　4.重阳糕120块活动内容:　　一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客　　1.了不起的爷爷奶奶。　　(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)　

2、　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。　　2.给爷爷奶奶表演节目。　　3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。　　二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶　　讨论:　　1、活动准备　　2、实践活动:　　(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。　　(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老

3、人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表　　我调查的是生日—月——日属相　　1、最喜欢吃的东西　　2、他的爱好是　　3、最想见的人　　4、还有什么不顺心的事　　5、最想让我为你做的一件事　　备注:可以用画画、文字的方式来记录。　　一、设计思考　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养

4、老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。　　二、活动准备:　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;　　3

5、、制作爷爷奶奶的礼物。　　4、家长园地:请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。　　附儿歌:奶奶夸我孝顺儿　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。　　三、各年龄段主题活动目标　　小班:　　(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;　　(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的

6、过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。　　具体活动:学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。　　中班:　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。　　具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。　　大班:　　(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;　　(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;　　(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一

7、步激发关爱老人的情感。　　四、具体活动程序　　(一)活动主持:各班教师　　(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师　　(三)活动时间:XX年10月15日　　(四)活动地点:各班教室、多媒体教室　　(五)活动准备:　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;　　2、写好欢迎的标语贴在班级里;　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;　　4、准备桔子、菊花茶等食物;　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物　　7、音乐:《感恩的心》。　　(六)活动过程:　　1、请爷爷奶奶入坐。　　2、老师:爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提

8、前一起来给