德育工作检查汇报材料

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1、加强校风建设,创建文明校园——德育工作检查汇报材料我校德育工作坚定不移地学习和贯彻“三个代表”的重要思想,全面实施素质教育,在实际工作中,坚持以思想品德教育、文明行为养成教育和法制教育为工作重点,狠抓校风建设,探索教育途径,拓宽教育阵地,树立“以活动为载体,以发展为目标,以体验为途径,以自主为形式”的理念,增强服务意识,使德育对学校工作起到动力,导向和保证作用,并取得了初步的效果。一、落实新《规范》、新《守则》,结合我校的“双规范”(小学生日常行为规范、我校一日生活常规),培养学生良好的文明习惯。在学校常规工作和养成教育中,我们提出“处处文明,时时文

2、明,事事文明,提高文化修养,做一个文明学生”的发展目标,并提出“老师不在时,才知道谁是好孩子”的倡议。⒈我们召开了“告别不良行为,树立红小新形象”的动员大会,并要求做到“三不”:不讲粗话,不说谎话,不去打架。从学生日常行为规范抓起,开展“星级班集体”五项评比活动,大力整顿校风、班风、学风。让每个学生熟记《一日生活常规》、校风、校训等。⒉学校开展校园“五自”活动。提出“我是红桥人‘五自’树新风”的口号。要求各班要自取班名、自树班魂、自绘班徽、自定班训、自建班容。要有意识打造品牌班级、特色班级,培养团队意识和集体主义精神。要求同学做到“三个一样”:老师在

3、与不在一个样;不同老师上课一个样;校内校外一个样,以锻炼和培训学生的自我管理。⒊YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject我校利用校会、国旗下讲话,

4、班队活动对学生进行文明礼仪教育,要求学生不仅在家、在校会使用礼貌用语,更要求学生在社会上会使用礼貌用语,为了使这一活动落实到实处,显出实效,我校开展了礼仪知多少活动,并利用节假日以小分队的形式,让学生到社区上进行演练,使学生日常礼貌用语熟记于心,常挂于口。4、以特色活动为品牌,促进校风建设上水平,为校园文化建设打基础。我校以狠抓校风建设为突破口,将校园文化建设推上一个更高的台阶,我们在新学期的工作计划中,特别推出“群星璀璨耀红小”的主题活动,设立了文学周、艺术周、教学周等活动,准备评出校园百星,弘扬校园文化,推出校园新人活动。此外,我校还继续深入开展

5、已坚持多年的爱心教育活动,根据各年级不同的年龄阶段选择相应的内容。要求学生在家观察了解、体验亲人对自己的关心、慈爱、温暖,了解亲人为了爱自己所付出的辛苦,清楚亲人对自己的期待。要求学生在校尊重老师,在社会上主动照顾和帮助有困难的人,为此我们准备开展“寸草之心报春晖”爱心系列活动。让学生体会到给予别人的爱及自己被爱的幸福感,让学生们在活动中得到体验,得到发展,得到成功,增加他们自信和自身的文化修养。二、认真贯彻《小学德育工作规程》,依据《规程》要求,加强对学校工作的管理和德育队伍的建设,这是德育工作的基础。⒈YibinCityCitytracktraf

6、ficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject完善管理制度,明确提出向管理要质量要效益。我们不断的总结管理经验,修定了《班主任日常工作目标考核细则》、《班级工作评价细则》,明确了班主任的工作职责。

7、在教师护导方面完善了护导职责,明确细化了每一位护导教师的岗位要求,由于管理具体明确,所以在规范校园管理、严肃校风校纪,培养学生良好文明习惯等方面发挥了应有的功能和作用。目前我校正在逐步完善不断提高管理档次,从规范队伍管理、制度管理、活动管理、资料管理、科研管理、环境管理等六个方面提出了具体要求,以促进德育管理的制度化、规范化,明确提出要向管理要质量、要效益,使德育管理上水平。⒉重视师德建设,促进了德育队伍素质的提高,师德建设是学校德育工作的基础建设,也是兴校之本。近年来我校在强调全员育人的基础上,围绕着讲师品、重师才、树师魂等几个方面开展师德建设。讲

8、师品:教师具有崇高的道德形象和具大的人格魅力,我们要求广大教师要以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任,重视

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