安徽省教师资格申请人教育教学基本素质和能力测评表

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1、安徽省教师资格申请人教育教学基本素质和能力测评表申请人姓名学科测评时间2014年4月20日测评指标评价标准测试方法测评得分优良一般差序号项目完全达到基本达到部分达到少量达到或全未达到1实现教学目的的能力（15分）教学目的明确，教学要求具体适度。符合教学大纲（课程标准）要求和学生实际。注意渗透思想教育和人格培养。查教案听课15-1413-1211-98以下2掌握课程教材内容的能力（20分）教学内容正确，能把握教学的重难点，重视能力培养。教材处理得当，层次清楚。查教案听课提问20-1817-1514-1211以下3教学组织能力（20分）能调动学生

2、学习的兴趣和积极性。教态自然、亲切，注意教学民主。教学过程安排合理，教学秩序良好。注意课堂信息反馈，有应变能力。听课20-1817-1514-1211以下4教学基本素养（20分）课堂语言规范、准确、简洁。说话有条理。使用普通话。非语言表达得当。板书工整、规范，设计合理，无错别字。讲解内容恰当、层次清晰，教学环节紧凑。听课20-1817-1514-1211以下5运用现代教育技术和教具的能力（15分）能使用直观教具，演示操作规范。注意运用现代教育技术辅助教学。能运用学具帮助学生理解学习内容。听课15-1413-1211-98以下6教学效果（10分

3、）学生积极参与，学习情绪高，思维活跃。目标达成度高，不同层次的学生都得到不同程度的发展。听课专家讨论10-98-765以下总评专家签名