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时间:2018-09-12
《归流河镇学校结核病防控工作实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、归流河镇学校结核病防控工作实施方案 为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,根据科右前旗结核病防治所的要求,结合我镇的实际情况特制定本方案。 本方案所指的学校包括各级各类学校和托幼机构。 一、职责分工 依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,按照属地管理、联防联控的工作原则,形成各司其职、各负其责的学校结核病防控工作格局。 (一)卫生行政部门 将学校结核病防治工作纳入科右前旗结核病防治所年度工作计划,实行目标考核;组织结核病防治机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导;制订学校结核病疫情
2、处置方案,组织开展学校结核病公共卫生事件的现场调查和处置工作;向教育行政部门通报辖区内学校结核病疫情信息;配合教育行政部门,对辖区内学校防控措施的落实情况进行督导检查。 (二)教育行政部门 配合卫生等部门,督促落实学校结核病疫情报告制度;检查督促辖区内学校落实各项结核病防控的措施;配合卫生部门监测辖区内学校结核病发病情况,适时发布健康提示;协助卫生部门做好学校结核病暴发疫情的处置等工作。 (三)医疗卫生机构 建立与辖区内学校结核病防控联动机制,指导学校落实各项具体防控措施。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeri
3、ngqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic 1.结核病防治所负责为学校提供结核病防控工作培训等业务技术指导;监测分析学校结核病疫情,及时向学校通报辖区内结
4、核病疫情信息;负责学校结核病疫情的现场调查处置;负责患者的诊断、治疗管理;协助教育部门开展学校结核病防控的健康教育。 2.医疗机构负责结核病患者的诊断、报告和转诊;及时向当地疾病预防控制机构(结核病防治机构)通报结核病患者信息;在学生结核病患者就诊和治疗过程中,开展对患者的健康教育;负责学生结核病患者住院期间的规范化治疗。 (四)学校 根据科右前旗教育局的部署,在卫生部门指导下,将结核病防控纳入学校工作计划;建立一把手负总责、分管校长具体抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训;开展结核病防控
5、健康教育;配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。 二、学校结核病常规预防措施 (一)科右前旗疾病预防控制中心 1、对学校进行业务技术培训,协助开展健康教育。与教育行政部门共同开展对学校校医、卫生保健教师的业务培训,协助学校开展结核病防治知识的健康教育和卫生宣传工作,定期对辖区学校结核病防控工作进行督导检查和技术指导。 2、为学校师生健康体检提供技术支持和指导。幼儿园、小学、初中新生入学体检需查看卡介苗(BCG)卡痕,并询问是否有结核病密切接触史和肺结核可疑症状,对有结核病密切接触史者开展结核菌素(PPD)皮肤试验;高中、职业技能学校新生入学体检和教师常规体检需询问是
6、否有结核病密切接触史和肺结核可疑症状。对体检发现的PPD试验强阳性者(硬结平均直径≥theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbead
7、appearance;2.4.1.3boilerhydraulic15mm或有水疱)、可疑症状者或胸部X线检查异常者进行3次痰涂片检查,对痰涂片检查阳性者进行痰培养和抗结核药物敏感性试验。 3、加强学校结核病疫情的主动监测。旗结核病防治所要利用传染病网络直报系统、学生因病缺课症状监测系统、结核病专报系统开展学校结核病疫情的主动监测,分析学校结核病发生、流行趋势,并将分析结果及时向旗卫生局和教育行政部门反馈。对学校报告的疑似肺结核病例,应当立
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