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第一单元爱心之歌活动一欣赏爱心歌曲教学目标:1.欣赏爱心歌曲,感受现场演出的情境。2.了解歌曲的背景或故事,体会歌曲所表现的含义。3.学唱爱心歌曲,感受歌曲传递的美好感情。教学重点: 体会歌曲所表现的含义,感受歌曲传递的美好感情。教学过程:一、设置情境,激发兴趣 歌,是人的内心情感的表现。每一代人都有属于自己的歌。那些脍炙人口的名曲,常常能穿越时空拨动一代又一代人的心房。特别是那些包含善和爱的优美作品,更容易打动我们的心……小组交流讨论,分享自己搜集的爱心歌曲。1.在你的印象中,哪些爱心歌曲让你印象深刻?哪些爱心歌曲让你爱不释手?寻找最感人的爱心歌曲行动,现在开始吧!2.与同学们交流一下,你为什么喜欢这首歌曲,说说你的理由。3.小组内推选出最感人的爱心歌曲与全班分享。评选出“爱心小天使”。二、拓展1.了解课本中三首爱心歌曲的相关故事及资料。2.欣赏课本中的三首爱心歌曲。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 当我们听过这些爱心歌曲后,哪些地方让你记忆深刻?如果我们的生活没有爱会变成什么样?活动2推选“最让我感动的爱心歌曲”一、活动目标通过引导学生收集爱心歌曲、诗词、童谣,并在全班范围内推选“最让我感动的爱心歌曲”,引起学生情感的共鸣,在学生心中种下爱的种子。二、活动准备1、通过互联网和歌曲集等,收集表现爱心、互助等主题的歌曲。2、整理收集的资料,建立爱心歌曲档案。三、交流欣赏诗词、童谣游子吟(唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐⑷迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖!作品译文慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。临行时她忙着缝儿子远征的衣服,又担心孩子此去难得回归。谁能说像萱草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?诗作鉴赏otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,实为两个词组,而不是两句句子,这样写就从人到物,突出了两件最普通的东西,写出了母子相依为命的骨肉之情。紧接两句写出人的动作和意态,把笔墨集中在慈母上。行前的此时此刻,老母一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝制得更为结实一点儿罢。其实,老人的内心何尝不是切盼儿子早些平安归来呢!慈母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然,亲切感人。这里既没有言语,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。 这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”(苏轼《读孟郊诗》)。这首诗,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。全诗最后用一双关句,写出儿子对母亲的深情。 全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。此诗写在溧阳,到了清代,有两位溧阳人又吟出这样的诗句:“父书空满筐,母线尚萦襦”(史骐生《写怀》);“向来多少泪,都染手缝衣”(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》)。可见《游子吟》留给人们的深刻印象,是历久而不衰的。三、推选最让我感动的爱心歌曲(1)小组推选每人推荐几首爱心歌曲《感恩的心》、《让世界充满爱》、《爱的奉献》……(2)班级推选在班级墙报张贴所有提名歌曲材料,投票通过(3)设置奖项由同学讨论决定、投票,选出“班级十大爱心歌曲”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 活动3爱心歌曲大联唱一、活动目标引导学生认真学习收集的爱心歌曲,以竞赛的形式,让学生真正爱上这些爱心歌曲。二、活动准备1、学生课前认真学习收集的爱心歌曲2、根据班级人数或座位情况把全班分成几个小队,为自己小队起个名字三、齐唱这几首歌《感恩的心》、《让世界充满爱》、《爱的奉献》、《听妈妈的话》……四、汇报报告小队的名字五、爱心歌曲大联唱主持人宣布比赛题目和要求:A、每个小队轮流叫一名参赛代表到台上唱歌B、所唱的歌词中必须含有“爱”、“互助”等字眼或主题六、轮唱、对唱otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 1、唱成功一次得1分,最后得分最高者获胜。2、学生按小组顺序进行轮唱。3、统计结果4、颁奖七、确定曲目交流、讨论你想参加卡拉OK比赛的曲目八、合唱歌曲《感恩的心》、《让世界充满爱》、《爱的奉献》、《听妈妈的话》……活动4爱心卡拉OK比赛一、活动目标通过举办卡拉OK比赛的形式,让每个学生都会唱爱心歌曲,丰富爱心歌曲的形式。二、活动准备otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 学生课前认真演唱最喜爱、最擅长的爱心歌曲,可适当加上动作,可以请老师或家长作指导。一、爱心卡拉OK比赛1、主持人宣布活动开始2、按事先抽好的顺序逐个演唱3、全班投票4、评出奖项,颁奖活动5爱心合唱团一、活动目标通过组成爱心合唱团,进一步激发学生唱爱心歌曲的兴趣,增强学生的集体荣誉感。二、合唱团组成otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand (1)团员:全班同学(2)团长:文体委员一、排练歌曲(1)选择合适的歌曲。(2)确定排练时间,可在早上或下午打预备铃后练歌。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand