秉烈乡开展平远地区民族团结进步示范

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1、秉烈乡开展平远地区民族团结进步示范创建活动情况汇报为扎实推进我乡民族团结进步事业发展，促进各民族团结进步，逐步消除民族间发展差距，实现各民族共同繁荣发展，秉烈乡认真贯彻落实中央、省、州和县民族工作会议精神，严格按照中共文山县委、文山县人民政府《关于在全县开展民族团结进步创建活动的意见》（文发[2010]4号）及有关文件要求，切实加强领导，精心安排部署，认真组织实施，取得了初步成效。现将活动开展情况向各位领导汇报如下，不妥之处，敬请各位领导批评指正。一、加强领导，成立机构民族团结进步是党的民族政策的核

2、心。秉烈乡党委、政府高度重视平远地区民族团结进步创建工作，研究成立了以乡党委书记任组长，乡人大主席、乡长任副组长，综合办、统计办、财政所、司法所、国土所及农林水畜等相关单位为成员的民族团结进步示范区创建活动领导小组。并下设办公室于乡综合办，由综合办主任兼任办公室主任，从乡机关、站所抽调相关人员为成员，负责处理日常事务，为活动正常有序开展奠定坚实组织基础。二、深入研究，制定方案为确保活动有组织、按计划、分步骤、扎实有序开展，秉烈乡多方征求社会各界意见建议，多次召开专题会议，从实施“六大工程”、开展“三

3、项活动”入手，精心研究制定了《秉烈乡平远地区民族团结进步示范区创建工作2010年项目建设实施方案》，明确了指导思想、量化了目标任务、细化了项目责任。三、精心组织，扎实开展ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofam

4、atureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember在活动开展中，秉烈乡紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，以民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展”为核心，以“六大工程”为重点，以“三项活动”为载体，坚持民族团结、群众路线、以人为本、自创自建“四个基本原则”，扎实深入开展民族团结进步创建活动，努力推动全乡

5、经济社会发展进程。（一）全力实施六大工程，推动经济社会发展1、加大宣传教育力度，提高民族团结意识为巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，秉烈乡采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬民族精神相结合的方式，以马克思主义、民族意识、爱国主义、民族政策等为重点，大力开展民族团结进步宣传教育活动。一是严格按照中宣部、国家民委发布的《党和国家民族政策宣传教育提纲》，在各族干部群众中深入开展民族团结和社会主义法制宣传教育活动，促进各族干部群众自觉维护人民利

6、益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一。截止目前，共投资2.1万元联系新明佳佳广告公司制作永久性民族团结进步宣传标牌1块，在村委会所在地刷写了25条永久性宣传标语，自然村张贴标语80余条；二是把深入开展宣传教育活动与学习实践科学发展观活动结合起来，与当前“抗大旱、保民生、保春耕”的工作有机结合起来，通过乡、村、组会议形式，在广大党员干部中广泛宣传党的民族理论、基本方针政策；三是ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Im

7、provestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember以马克思主义民族观、党的民族政策为重点，根据各族学生不同年龄阶段及其身心发展的特点，分阶段、分层次、有重点、有计划地在中心校、各村完小青少年

8、学生中深入开展树立正确民族观的宣传教育；四是通过举办文艺表演、座谈交流、节庆活动等形式，在广大基层群众深入开展“三个离不开”思想的教育，引导各族群众进一步强化思想观念，不断增强群众对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感；五是在务路村有宗教信仰的人员中深入开展爱国主义、民族宗教政策和社会主义法制教育，使宗教界人士和广大的信教群众进一步增强祖国意识和民族团结意识；六是扎实组织开展以“讲团结、讲发展、讲进步、讲和谐”为主题的民族理论、民族政策、民族法律法