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1、究竟什么是高校的核心竞争力?来源:《河北学刊》2009年第2期 作者:李秋夫 张立红 核心竞争力是现代企业理论中的一个概念,后来被广泛地移植到包括教育学在内的众多领域。21世纪前后,伴随着中国高等教育大众化的快速发展,高等教育市场竞争日益激烈,为了在竞争中求得更广阔的生存空间,培养或增强自身的核心竞争力,便成为高校建设中一个十分关键的因素。 一、需要辨析的几个概念maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagre
2、atimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus究竟什么是高校的核心竞争力?来源:《河北学刊》2009年第2期 作者:李秋夫 张立红 核心竞争力是现代企业理论中的一个概念,后来被广泛地移植到包括教育学在内的众多领域。21世纪前后
3、,伴随着中国高等教育大众化的快速发展,高等教育市场竞争日益激烈,为了在竞争中求得更广阔的生存空间,培养或增强自身的核心竞争力,便成为高校建设中一个十分关键的因素。 一、需要辨析的几个概念maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYi
4、bincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus究竟什么是高校的核心竞争力?来源:《河北学刊》2009年第2期 作者:李秋夫 张立红 核心竞争力是现代企业理论中的一个概念,后来被广泛地移植到包括教育学在内的众多领域。21世纪前后,伴随着中国高等教育大众化的快速发展,高等教育市场竞争日益激烈,为了在竞争中求得更广阔的生存空间,培养或增强自身的核心竞争力,便成为高校建设中一个十分关键的因素。 一、需要辨析的几个
5、概念maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus 尽管经过近十年的研究和探讨,国内学术界对大学核心
6、竞争力的认识还有待于进一步深化和提高,与企业的核心竞争力研究相比,教育领域的学者们对于大学核心竞争力的研究还比较薄弱。对于究竟什么是高校的核心竞争力,学术界尚未形成比较一致的看法。在大学发展中,这一最基本理论问题不解决,其他一系列问题便无从谈起。 首先要对人们在高校核心竞争力理解上的几个误识作出辨析。 第一,不能将高校核心竞争力简单地与企业核心竞争力相类比。高校核心竞争力问题的提出源于人们对企业核心竞争力的研究,但企业与高校具有本质上的区别。有些研究者仿照经济学家对于企业核心竞争力要素的界定
7、,提出了有关高校核心竞争力的五个特性,即偷不去——不可模仿性;买不来——不可交易性;拆不开——资源互补性;带不走——资源的企业归属性;溜不掉——资源的延续性,实际上这并不完全符合高校核心竞争力的基本属性。企业竞争与大学竞争是两种不同性质和类型的竞争,前者发展的目标在于获取利润,其核心竞争力在于发展自身独特技术、开发独特产品和创造独特营销手段的能力;后者发展的目标在于培养人才,这一方面取决于教师的劳动和知识的更新,另一方面取决于大学制度、办学理念、大学文化等因素。其核心竞争力在于与人才培养相关的关
8、键性能力。由于企业竞争以效益最大化为目标,即通过全面占有市场来击败竞争对手,所以表现为弱肉强食式的激烈竞争;而高校竞争以获得社会声誉,进而通过招收优质生源来培养优秀人才为目的,所以,一般表现为长期、持续和有限的竞争,有时甚至是竞争与合作相结合的、优势互补性的“双赢”竞争。 从总体来看,高等教育竞争在目的、内容和形式上与经济组织竞争具有显著的区别,大学的发展周期长,成长速度慢,受外在因素影响小,因此,高校核心竞争力的性质和特征绝不应是企业核心竞争力的简单推演,比如,难以模仿性就不应作为高校核心竞
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