教育类英语教学毕业论文 记忆英语单词的一些小技巧

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：教育类英语教学论文题目：记忆英语单词的一些小技巧指导老师：XXX二〇一一年十二月十日学英语的人都知道，英语学习过程中最难“啃”的硬骨头要算是记单词了。说来也真怪，这个单词明明前两天还仔细地查过，今天见了确实有点儿面熟，但具体是什么词性，作何解释则一点儿印象都没有，真气死人了！先别急，看看下面的方法是否管用？1.勤积累把每日所见之词按照相似程度加以分类，找出各个单词的特点，尽量把新学的生词与你已经掌握的单词联系起来。如我们已经知道单词angle[’ɡl]n.角度。现在我们来记wrangle[’rɡl]v.争吵。先把

2、wrangle分成两部分wr和angle，wr可联想wrong，angle是角度，wrangle即为“错误的角度”，既然错了，就可能发生争吵，这样就把wrangle[’rɡl]v.争吵给记住了。再如单词strong[str,str:],从发音就可以读出“壮”的音来，所以strong当然是“强壮”了。2.记前后缀一般前后缀都有其独特的意义，记住它们就可以推断出新单词的意思来，如：-less意为“没有，无”，因此hopeless为“没有希望”，即“毫无希望的，绝望的”的意思，useless为“没用的”等等。3.反复重复运用“重复是最好的记忆”，要把刚学到的生词尽量重复，在一切可能的场

3、合使用它，使它在最短的时间内由“生词”变成“熟词”。掌握单词记忆法，最好是创出属于自己的一套切实可行的方法，这样单词将不再难记！