弘文学校2008学年第二学期行政(德育)条线工作计划

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1、弘文学校2008学年第二学期行政（德育）条线工作计划条线□校务办公室；□教学管理系统；√德育管理系统（含团、队）；□总务保障部；□人力资源部；□党支部；□工会主要成员李伟、周英、顾虹指导思想继续围绕学校“深入开展教育教学策略研究，不断优化管理行为，常规上等级、特色讲品质”总体工作思路，继续推进德育课程化建设，在强化学生行为规范教育、推进艺术教育、加强班主任队伍建设、建设家长学校等方面加强实践研究，不断提高德育工作的实效。重点工作1、加强班主任、年级组长学习培训制度，每月有专题，形成培训、研讨、反馈

2、制度：（1）“如何上好主题班、团、队课”示范、评比研讨活动（2）“如何与家长沟通”经验交流（3）“如何提升常规工作，形成长效机制”经验交流（4）“如何培养团队干部”经验交流（5）“如何做好问题学生帮教转化”工作研讨2、开展校第三届主题班、团、队课评比，推进德育学科渗透。3、丰富学生校园文化生活，开展校第四届文化艺术节活动，提升校人文艺术教育的整体水平。4、加强行为规范、文明礼仪教育，强化指导培训值周班工作，推出“星级行规示范班”评选制度，开展“行规特色班级”评比活动。5、争创“区心理健康教育示范校

3、”，加强生命教育，强化问题学生的帮教转化工作。6、开展“双六十”庆祝活动（解放上海60周年、建国60周年）行事历周次主要工作（周内完成）主要工作（月内完成）月份11、开学典礼暨“三乐”颁奖仪式2、“元宵节”活动（2/9）3、值日教师会议4、黑板报（1）：快乐寒假，快乐新学期1、开学典礼暨“三乐”颁奖仪式2、学生广播操训练3、传统节庆日教育：元宵4、常规养成教育（月行规训练重点：文明用餐；个人仪表）221、班主任、年级组长会议专题：①寒假工作总结②解读德育学期计划③值周班工作指导2、班级环境布置3、

4、“区心理健康教育示范校”创建筹备会议31、《班主任工作手册》“班级工作计划”检查2、制定校第三届主题班、团、队课评比方案41、班主任、年级组长培训（1）专题：如何上好主题班、团、队课2、班级“学雷锋，学自律”活动3、确定第四届校文化艺术节活动展演项目4、黑板报（2）：学雷锋，学自律5、筹建学校行规示范校网页1、专题活动：“学雷锋，学自律”（班级自主开展活动）3maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpa

5、cttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus2、校主题班、团、队课评比3、校文化艺术节展演项目布置4、常规养成教育：（月行规训练重点：课间文明休息、卫生保洁）51、第七届“学生团校”开班2、学生评优（区级）3、德育科研课题、论文申报61、校第

6、三届主题班、团、队课示范课展示活动71、学生社会实践活动2、“区心理健康教育示范校”验收81、校第三届主题班、团、队课评比活动91、班主任、年级组长培训（2）专题：“如何提升常规工作，形成长效机制”经验交流2、第四届校文化艺术节展演项目预审3、“清明”传统教育活动（4/4）4、黑板报（3）：学先烈，立志向1、校文化艺术节活动方案制定2、传统节庆日教育：清明3、常规养成教育（月行规训练重点：晨午自修、自习自律教育）4101、制定第四届校文化艺术节活动方案2、《班主任工作手册》检查111、班主任、年级

7、组长培训（3）专题：“如何与家长沟通”经验交流2、期中学生家长会3、教育教学中期研讨会12131、第七届新团员入团仪式2、校第四届文化艺术节准备活动3、黑板报（4）：端午寄情1、校第四届文化艺术节2、传统节庆日教育：端午3、常规养成教育（月行规训练重点：文明行路、文明交往）5141、班主任、年级组长培训（4）专题：“如何做好问题学生帮教转化”工作研讨2、校第四届文化艺术节3、“走进中职名校”活动（5/9）4、初二普法合格证考试5、“端午”传统节庆教育活动（5/28）1516171、班主任、年级组长

8、培训（5）专题：“如何培养团队干部”经验交流2、庆祝“六一”活动3、学生评语草稿撰写4、黑板报（5）：欢庆“六一”儿童节1、庆祝“六一”活动2、学期末德育工作3、班主任工作总结与考核4、暑假工作布置6181、行政审核学生评语2、《学生成长手册》填写3、《班主任工作手册》查阅191、制定暑假工作计划2、班级工作考核201、班主任、年级组长学期工作交流暨考核211、休业式2、学生评语抽查maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,manage