汉语基础复习指导2

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09年春期开放教育（本科）《汉语基础》期末复习指导2009年6月修订 第一部份课程考核说明1．考核目的通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析和解决对古代汉语、现代汉语语法相关的基本理论、基础知识的理解能力，同时还考察以及运用语法的相关理论解释语法现象、分析语法现象，理解和运用相结合。2．考核方式本课程期末考试为开卷笔试，考试时间90分钟。3．适用范围、教材本课程期末复习指导适用范围为开放教育本科汉语言文学专业的补修课。考试命题的教材是由北京大学出版社出版，胡吉成编著的《现代汉语基础》、吴鸿清编著的《古代汉语基础》为基本教材（2006年1月第1版）。4．命题依据本课程的命题依据是《汉语基础》课程的教学大纲、教材、实施意见。5．考试要求考试主要是考核学生对基本理论和基本问题的理解和应用能力。在能力层次上，从了解、掌握、重点掌握3个角度来要求。主要考核学生对现代和古代语法的基本理论、基础知识的理解和分析基本语法现象的能力。6．考题类型及比重考题类型及分数比重大致为：名词解释题25%；填空题20%；简答题32%；综合分析题23%。第二部份期末复习重点范围现代汉语基础部分第一章语言的形式——语音一、重点掌握1．普通话的语音系统组成2．汉语拼音方案二、一般掌握1．音素音节的概念；2．语音的概念20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第7页共7页 3．语音的三个特点：物理性质、生理性质、社会性质第二章语言的建筑材料——语汇一、重点名词定位语素语素词词义熟语方言词古语词二、重点掌握1．基本词和一般词的概念和特点2．单纯词和合成词的概念和组成方式3．单音节词和多音节词的概念和特点4．单义词和多义词的特点5．同义词和反义词的不同点三、一般掌握1．语汇的概念2．语素的概念，语素与词的区别和联系3.词义的特点4.成语的意义、读音、字形和活用；惯用语、歇后语、谚语的特点和分类第三章语言的结构规则——语法一、重点名词附加式合成词二、重点掌握1．词的外部功能，词与词的组合2．七种常用动词谓语句式3．八种复句的基本类型4．句式的应用选择，句子运用中常见的语法错误三、一般掌握1．语法的概念，语法的三个规则2．词的构造方式之一：组合式的类别；词的构造方式之二：附加式的类别3．句子的概念，句子的分类和分析第四章记录语言的符号——文字一、重点名词会意字记号偏旁二、重点掌握1．汉字的结构单位2．汉字的造字方式3．现代汉字的标准化20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第7页共7页 三、一般掌握1．文字的概念2．汉字的发展历史古代汉语基础部分第一章工具书和工具书的使用一、重点掌握1．使用《古汉语常用字字典》二、一般掌握1．常用工具书的类型2．工具书的使用方法，第二章汉字的形体构造一、重点名词六书二、重点掌握1．六书的涵义2．析字辨义的作用和方法三、一般掌握1．六书与汉字结构的关系第三章词汇的特殊性和复杂性一、重点掌握1．古代汉语常用词的用法二、一般掌握1．古代汉语词汇形式的突出特点2．词义变化的主要表现3．词汇形义关系复杂性及其表现第四章词类和词类的活用一、重点掌握1．词类和词类划分的依据2．分析词性的方法3．词类活用的概念和词类活用的表现4．辨析和翻译词类活用第五章虚词的学习与辨析一、重点掌握20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第7页共7页 1．常用的虚词的学习与使用。2．分析词性3．辨析虚词的词性、意义或作用第六章句子成分的特殊性一、重点掌握1．宾语前置的类型2．名词状语的特点和主要作用3．句子成分省略的主要表现4．辨析前置宾语、名词状语、补语和句子成分省略第七章古文的今译和标点一、重点名词意译二、重点掌握1．古文今译和标点的要求2．古文今译的方法3．辨析古文今译和标点中出现的错误，综合运用古代汉语基本知识翻译文言文。三、一般掌握1．古文今译和标点常见的错误类型第三部分综合练习题一、举例解释下列名词定位语素古语词谚语附加式合成词六书语素方言词词义熟语词记号偏旁意译会意字二、填空题1．音素根据特点可以分为_________和_________两大类。2．音素是_________的最小单位。3．普通话的语音系统主要由_________、_________、_________组成。4．普通话的声调可以分为四类，即_________、_________、_________、_________。5．普通话以_________为标准音，以_________为基础方言，以典型的_________著作为语法规范。6．我国是在__________年公布了《汉语拼音方案》，用来记录普通话语音。7．语音的最小单位是_________。8．语言的建筑材料是__________，并且由_________20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第7页共7页 、_________、_________三大部分构成。9．一般词包括_________、_________、_________、_________四种类型。10．词语从语音角度可以分为_________、_________两类11．根据词的内部结构成分的不同，词可分为_________、_________两类12．根据能不能充当句子成分，词首先可以分为_________、_________两大类。13．词义具有_________、_________、模糊性三个特点。14．从句子结构分，句子可以分为_________和_________。15．汉字的结构单位可分为_________、_________两种。16．从语气角度看，句子可以分为_________、_________、_________、_________四种。17．语法是语言中客观存在的___________和____________的规律。18．汉字字体大致可以分为_________、_________、草书、楷书四种。19．汉字的结构方式，传统上有“六书”之说，“六书”即_________、_________、会意、形声、转注、假借。20．古汉语中，区分会意字和形声字的根本方式是分析字的______________在字中的关系。21．古文今译的要求是____________、____________、____________。22．对初学者来说，古文今译应该分两步进行。第一是____________，第二是____________。23．古代汉语以_________词为主，现代汉语以_________词为主。24．古文标点中常见的错误类型主要有两种：一是________________，二是标点符号使用不当。三、简答题1.简述词义和概念的区别。2.简述语素同词的联系3．简述单音节词和多音节词在语句中的特点4．把字句的构成特点是什么？5．如何辨析同义词之间的差别。6．简述在学习古代汉语的过程中，分析字形辨析字义的作用有哪些？7．简述在古汉语中，分析词性的方法有哪些？8．在古代汉语中，如何辨析翻译词类活用？9．举例说明，古文今译常见的错误有哪几种？四、综合分析题1．说明下列句中的黑体字的词类活用现象，并指出其意。（1）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《齐恒晋文之事》）20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第7页共7页 （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）（3）使上官大夫短屈原于顷襄王。（《史记·屈贾列传》）（4）项王虽霸天下而臣诸侯。（《韩信拜将》）（5）孟尝君客我。（《冯谖客孟尝君》）2．说明下列有下划线的词在句中的词性、词义。（1）兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。（《寡人之于国也》）（2）杀臣，宋莫能守，乃可攻也。（《公输》）（3）晋侯，秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。（《烛之武退秦师》）（4）是吾剑之所从坠。（《吕氏春秋·察今》）（5）妾之美我者，畏我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）3．指出句中的前置宾语，并说明是属于哪种情况下的前置。（1）吾乃与而君言，汝何为者也？（《毛遂自荐》）（2）我无尔诈，尔无我虞。（《左传·宣公十五年》）（3）岂不谷是为？先君之好是继。（《左传·僖公十年》）（4）姜氏何厌之有！（《左传·隐公元年》）（5）保民而王，莫之能御也。（《齐恒晋文之事》）4．分析下列复句的类型。（1）现代社会新技术、新产品越来越多，因此每个人都必须不断地学习新知识。（2）如果明天要下雨，那么运动会就延期举行。（3）宁可站着生，也不跪着死。（4）今年北方都异常的热，更何况这是南方呢。（5）只要肯付出，就一定会有收获。（6）哪怕你刀砍火烧，也动摇不了我的意志。（7）我一边大声地歌唱，一边欢快地舞蹈。（8）战士们一来到村子里，就帮助老乡干活。（9）小王不仅能唱歌，而且还会跳舞。（10）虽然已经是深秋了，但是天气依然很热。（11）现代社会新技术、新产品越来越多，因此每个人都必须不断地学习新知识。（12）即使你不帮忙，我们也能按时完成任务。5．用划线法分析下列多重复句的结构关系。（1）他上课不但认真听老师讲课，仔细做笔记，而且勤于思考，不懂就问，所以期末他取得了优异的成绩。（2）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，叫人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第7页共7页 6．用层次分析法分析下列句子。（1）我们需要进口的设备。（2)我们必须学习好外语。（3）天安门广场非常宽阔。（4）照片放大了一点。7．修改下列病句。（1）那一张张亲切的笑容，我至今难以忘怀，（2）小林妹妹结婚的时候，她的伴娘叫小梁。（3）我决心做好一个合格的人民教师工作。（4）我们一定要毫不动摇地坚定改革开放的大方向。（5）我国石油的生产，现在已经能够自给自足了。（6）从广大观众这些热情洋溢的来信中，使我受到了极大的鼓舞。（7）经过专家们对比研究和试用，一致肯定了这种先进的汉字输入方法。（8）这些年来，她多次深入基层演出，而且从不演唱那些庸俗的节目。（9）观众们用掌声热烈回报她。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第7页共7页