初三数学总复习专题训练(圆一)

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1、初三数学总复习专题训练（圆一）班级______姓名__________座号评分：_______一、选择题：1、如图1，经过⊙O上的点A的切线和弦BC的延长线相交于点P，若∠CAP=40°，∠ACP=100°，则∠BAC所对的弧的度数为（）A.40°B.100°C.120°D.30°2、如图2，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，E为AB延长线上一点，∠CBE=40°，则∠AOC等于（）A.20°B.40°C.80°D.100°3、△ABC内接于⊙O，∠A=30°，若BC=4cm，则⊙O的直径为（）A.6

2、cmB.8cmC.10cmD.12cm4、AB是半圆O的直径，C、D是半圆上的两点，半圆O的切线PC交AB的延长线于点P，∠PCB=29°，则∠ADC=（）A.109°B.119°C.120°D.129°5、直线l与半径为r的⊙O相交，且点O到直线l的距离为5，则r的取值范围是（　）A、r>5B、r=5C、r<5　　D、r≤56、已知圆的半径为6.5cm，圆心到直线l的距离为4.5cm，那么这条直线和这个圆的公共点的个数是（　）A、0B、1C、2D、不能确定7、等腰△ABC的腰AB＝AC＝4cm，若以

3、A为圆心，2cm为半径的圆与BC相切，∠BAC的度数为（　）A、300B、600C、900D、12008、已知AB是⊙O的直径，CB与⊙O相切于点B，AC＝2AB，则（　　）A、∠ACB＝60°B、∠ACB＝30°C、ACB＝45°D、BAC＝30°9、已知圆的半径为6.5cm，如果一条直线和圆心距离为6.5cm，那么这条直线和这个圆和位置是（　　　）A、相交B、相切C、相离D、相交或相离10、如下左图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝4，BC＝3，以BC上一点O为圆心作⊙O与AB相切于E，与A

4、C相切于C，又⊙O与BC的另一交点为D，则线段BD的长为（）A、1B、　C、D、　二、填空题：1、Rt△ABC的斜边AB＝4，直角边AC＝2，若AB与⊙C相切，则⊙C的半径是。2、如图，⊙O切BT于B，∠CBT=430，则圆周角∠BAC的度数为_____，圆心角∠BOC的度数为______。3、如图(3)，AB是半圆的直径，直线MN切半圆于C，同AM⊥MN，BN⊥MN，如果AM＝a，BN＝b，那么半圆的直径是。4、如图(4)，CD是⊙O的直径，AE切⊙O于B，DC的延长线交AB于A，∠A＝20°，则∠

5、DBE＝。5、平面上一点P到⊙O上一点的距离最长6cm，最短为2cm，则⊙O的半径为cm.6已知等边三角形的边长为a，则三角形的外接圆半径长,内切圆的半径长。7、直角三角形两条直角边长为a、b，斜边长为c，则直角三角形的内切圆半径是_________。8、⊙O中，弧AC的度数是120°，直线.AF.切⊙O于A，则∠FAC的度数为。9、在△ABC中，∠ABC＝60°，∠ACB＝80°，点O是△ABC的内心，则∠BOC的度数为________。10、已知圆的直径为13cm，若直线和圆心的距离为4.5cm，

6、那么直线和圆的有个公共点。11、Rt△ABC的斜边AB＝4，直角边AC＝2，若AB与⊙C相切，则⊙C的半径是。12、PA切⊙O于A，PA＝cm，∠APO＝300，则PO的长为________。三、解答题：1、如图5，△ABC内接于⊙O，AB=AC，直线XY切⊙O于点C，弦BD∥XY，AC、BD相交于点E。⑴求证：△ABE≌△ACD；⑵若AB=6cm，BC=4cm，ED=2cm,求AE的长。2、如图6，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于P。⑴已知：CD=8cm，∠B=30°，求⊙O的半径；⑵如果弦AE交C

7、D于F，求证：AC2=AF·AE.3、如图，AB切⊙O于B，OA交⊙O于C，若AO=，AB=2，求⊙O半径，并求tanA的值。4、如图，AB切⊙O于B，OA交⊙O于C，∠A=300，若⊙O半径为3cm，求AO的长。5、已知四边形ABCD外切于⊙O，四边形ABCD的面积为24，周长24，求⊙O的半径。6、如图，以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O，与斜边AC交于D，E是BC边上的中点，连结DE.(1)DE与半圆O相切吗？若相切，请给出证明；若不相切，请说明理由；(2)若AD、AB的长是方程x2－10

8、x+24=0的两个根，求直角边BC的长。7、已知：如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，O是AB上一点，以O为圆心，OB为半径的圆与AB交于点E，与AC切于点D，连结DB、DE、OC。⑴从图中找出一对相似三角形（不添加任何字母和辅助线），并证明你的结论；⑵若AD＝2，AE＝1，求CD的长。初三数学总复习专题训练（圆二）班级______姓名__________座号评分：_______一、填空题：1、若两圆没有公切线，则这两圆的位置关系是________；若