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时间:2018-09-11
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1、观察下列图形,指出他们属于哪种动物仔细观察观察上图,找出互相平行的线段,互相垂直的线段图片欣赏,并联想图形所蕴含的意义我运动,我健康,我快乐动脑想一想2、用七巧板的两块能拼出正方形吗?三块呢?四块呢?你能用七巧板拼出一个长方形吗?再加把劲,你会成为一名小发明家动手设计出自己喜欢的图案,并说明它所蕴含的意义课后作业1、自己用七巧板设计一个有意义的图案2、以《神奇的七巧板》为题目写一篇小论文谢谢大家七巧板的制作方法:OEFGHI
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