dna分子的结构和复制学案

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1、DNA分子的结构和复制【课前复习】在学习新课程前先复习有关DNA分子的基本元素组成、三种基本组成物质、基本结构单位、有丝分裂、减数分裂等知识，这样既有利于掌握新知识，又便于将新知识纳入知识体系中。温故——会做了，学习新课才能有保障1．组成DNA分子的化学元素是A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、N、PD．C、H、O、N、P、S答案：C2．下列哪一组物质是DNA的组成成分A．脱氧核糖、核酸和磷酸B．脱氧核糖、碱基和磷酸C．核糖、碱基和磷酸D．核糖、核酸和磷酸答案：B3．DNA的基本组成单位是A．核苷酸B．脱氧核苷酸C．核糖核苷酸D．

2、氨基酸答案：B4．在细胞的有丝分裂和减数分裂过程中，DNA分别在____________期和____________加倍。答案：分裂间　减数第一次分裂间期5．图6—3—1是在生物生殖和发育过程中发生在细胞核中的某物质或结构的变化，请读图回答问题：图6—3—1此图是表示细胞核中____________的数量变化图。AB段表示____________中____________的变化；BC段表示____________，形成的子细胞是____________；CD段表示____________，形成的细胞是____________；DE段表示___

3、_________，形成的细胞是____________。答案：有丝分裂　染色体　精原细胞或卵原细胞　减数分裂　精子或卵细胞　受精作用　受精卵　有丝分裂　体细胞知新——先看书，再来做一做1．DNA分子的结构(2)组成：DNA是一种高分子化合物，每个分子都是由成百上千个____________种脱氧核苷酸聚合而成的长链，简称____________链。(3)DNA的结构是规则____________。其主要特点是：①由两条脱氧核苷酸链____________平行盘旋而成双螺旋结构。②外侧：由____________和____________交替

4、连接构成基本骨架。③内侧：两条链上的碱基通过____________形成碱基对。碱基对的形成遵循_____________原则，即A一定与____________配对(氢键有____________个)，G一定与____________配对(氢键有____________个)。(4)特性①多样性：是由于____________排列顺序千变万化。②特异性：是由于特定的____________排列顺序。③储存遗传信息：DNA分子中通过____________排列顺序来储存大量遗传信息。2．DNA分子的复制(1)概念：是以____________为

5、模板合成____________的过程。(2)时间：DNA分子复制是在细胞有丝分裂的____________和减数____________，是随着____________的复制来完成的。(3)场所：____________。(4)过程①解旋：DNA分子首先利用细胞提供的能量，在____________的作用下，把两条螺旋的双链解开。②合成子链：以解开的_____________为模板，以游离的____________为原料，遵循____________原则，在有关____________的作用下，各自合成与母链____________的子链。

6、③形成子代DNA：每条子链与其对应的____________盘旋成双螺旋结构。从而形成____________个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。(5)特点①DNA复制是一个边____________边____________的过程。②由于新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一条链，因此，这种复制叫____________复制。(6)条件：DNA分子复制需要的模板是____________；原料是____________；能量是____________；还需要____________。(7)准确复制的原因①DNA分子_________

7、___提供精确的模板。②通过____________保证了复制准确无误。(8)功能：DNA分子通过复制，使亲代的_____________传递给子代，从而保证了____________的连续性，故有传递____________的功能。 【学习目标】1．记住DNA分子的结构，并且能够说明DNA分子的基本单位、组成及双螺旋结构的特点，能对这些知识采用适当的形式（文字、图、表）予以表达。2．理解DNA的稳定性、特异性、多样性等特性。3．能够解释说明DNA复制的概念、过程及复制的意义，理解碱基互补配对原则，会运用碱基互补配对原则进行计算。 【基础知识

8、精讲】课文全解：在学习了DNA是主要的遗传物质以后，本小节着重说明DNA具有遗传功能的特定结构以及它传递遗传信息的复制功能。1．DNA的结构教材首先提出DNA的双螺