桐城派散文写作理论视域中高一作文教学研究

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1、学校代码：10135论文分类号：G427学号：20154003044研究生类别：全日制硕士学位论文桐城派散文写作理论视域中高一作文教学研究TheResearchontheWritingTeachingoftheSeniorHighSchoolfromthePerspectiveoftheTongchengProse学科门类：教育学一级学科：教育学学科、专业：课程与教学论研究方向：语文课程与教学论申请人姓名：任燕珍指导教师姓名：阚小琴副教授二O一八年三月二十五日内蒙古师范大学硕士学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研

2、究成果，尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定：内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以

3、采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。签名：导师签名：日期：年月日内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要高一作文教学阶段承接初中与高中作文教学，对整个高中作文教学有着重要的过渡作用。高一作文教学以记叙文写作训练为主要教学内容。面对高一记叙文作文教学中的问题，积极探寻古今中外写作教学理论支持，尤其是我国传统写作教学理论的支持。被誉为“清代文坛盟主”的桐城派，其众多散文作家教学经历丰富，积累了丰富的散文写作经验，其散文写作理论对当今作文教学有着重要的借鉴意义。采用文献研究法、

4、访谈法、基础实践研究等研究方法，以高一作文教学为研究对象，主要依据《普通高中语文课程标准（2017年版）》，同时将其置于桐城派散文写作理论视域中来讨论。发现作文教学中常见的问题，主要有：写作缺失个性、写作技能不足、写作内容空洞、写作评价单一。这些问题产生的原因是多方面的，主要是由于以下原因造成：教学目标单一化功利化，作文技能训练中缺少过程指导，从作文材料来源看，学生缺乏对生活的真切感悟，而评价工具也欠缺体制机制，等等。桐城派散文写作理论，与高一作文教学之间，有几个比较密切的交集点。桐城派的“文气”论，与作文教学目标相交集，桐城派的“写作方法”论，与作文技能训练

5、相交集，桐城派的“郊游学习”论，与作文材料来源相交集，桐城派的“自省互评”论，与作文评价相交集。因此，分析这些交集点，根据高一作文教学存在的问题与原因，从桐城派散文写作理论中探寻对高一作文教学的启示和策略。受桐城2内蒙古师范大学硕士学位论文派“文气”论的启示，高一作文的教学目标应该注入文气，彰显作文个性，从而培养学生写作素养。受桐城派“写作方法”论的启示，高一作文的技能训练过程应讲究方法，设计作文步骤，从而提高学生写作能力。受桐城派“郊游学习”论的启示，高一作文材料来源的获取应扎根生活，积累写作素材，逐步引导学生锻炼思维用心感悟。受桐城派“自省互评”论的启示，

6、高一作文在评价工具上应注重评价，丰富评价方式，从而帮助学生学会提升写作水平。关键词：桐城派散文写作理论，高一记叙文作文教学，写作素养内蒙古师范大学硕士学位论文ABSTRACTTheseniorhighschoolcompositionteachingstagecarriesonthejuniormiddleschoolandtheseniorhighschoolteaching,hastheimportanttransitionfunctiontotheentirehighschoolcompositionteaching.Themainteachingcon

7、tentofsenioronecompositionteachingisnarrativewriting.Inthefaceoftheproblemsintheteachingofnarrativewritinginseniorone,wehaveactivelyexploredthetheoreticalsupportofwritingteachinginancientandmoderntimes,especiallyinourcountry’straditionalwritingteachingtheory.TheTongchengSchool,known

8、as“theleaderoftheli