本科人才培养模式改革20条(校发文)2014

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1、北京师范大学文件  师校发〔2013〕38号 北京师范大学关于印发《北京师范大学本科人才培养质量提升计划》的通知 校内各单位:为深入贯彻党的十八届三中全会关于深化教育领域综合改革精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号),实现我校第十二次党代会提出的建设世界一流大学的战略目标,进一步深化本科教育教学改革,全面提高本科人才培养质量,经党委常委会讨论和审议,学校制订了《北京师范大学本科人才培养质量提升计划》,现予以发布。    二○一三年十二月三十一日2

2、0currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender北京师范大学本科人才培养质量提升计划 为深入贯彻党的十八届三中全会关于深化教育领域综合改革精神,落实《国家中长

3、期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号),坚持立德树人,强化人才培养在学校工作中的中心地位,以机制创新作为提高人才培养质量的根本出路,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准,实现我校第十二次党代会提出的建设世界一流大学的战略目标,现就进一步提高本科人才培养质量,提出以下实施计划。一、优秀人才选拔计划1.优化专业招生规模调控机制。进一步拓宽招生专业口径,积极推进按学科或专业大类宽口径招生。加强就业调查研究,强化就业对招生、培养的反馈,逐步建立依据

4、生源质量、人才培养质量、就业情况等指标调控专业招生规模的机制。2.探索多元选拔录取模式。紧密结合国家招生体制改革和学校人才培养需求,实施英才兴趣发展引导计划,采取夏(冬)令营、先修课程等自主招生方式,逐步形成大学与高中的有效联动和衔接,以及高考与高中综合评价相结合的多元招生机制,提高生源质量。完善入学统一考试和综合素质评价相结合的留学生选拔录取机制,加强与外国优质高中合作,吸引高素质留学生。二、人才培养模式改革计划3.坚持立德树人,营造促进学生全面发展的育人环境。坚持德育为先,加强理想信念教育,深化思想政治理论课改革,把社会主义核心价值体系融入人

5、才培养的全过程。构建提升学生综20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender合素质的社团平台,加强体育和艺术俱乐部建设,开展丰富多彩的学术、科技、体育、艺

6、术等活动,繁荣校园文化。完善学业辅导、心理健康、就业指导、奖励资助等服务体系。营造学习、生活和实践相互促进、协调发展的育人环境,促进学生德智体美全面发展。4.探索专业设置新机制。适应国家战略、社会发展和学生成长需要,创新专业和课程组合之间的联系,建立新的毕业准出机制,实现人才培养多样化。坚持通识教育基础上的宽口径专业教育,支持学生跨专业学习和自主构建知识与能力结构,培养创新型人才。5.推进多样化人才培养模式改革。强化部院系在人才培养中的主体地位,通过体制机制改革不断增添动力、释放活力。重点支持部分部院系先行先试,大胆探索国内外协同创新的人才培养新

7、模式和新机制,积极推动励耘学院、试点学院、瀚德学院等的拔尖创新人才培养改革,推进卓越教师、卓越法律和高端动漫等应用复合型人才培养模式改革。6.探索实施小学期制。改革学期制度,实施秋、春和夏季三学期教学安排,与研究生暑期教学统筹安排。秋季和春季学期可以分两段排课,以增加学生选课机会和便于教师安排教学科研工作。夏季小学期主要开设国内外名师学科前沿课程,开展实践教学及学生境内外交流访学等活动,拓宽学生国际视野,提升学生实践创新能力。三、学生个性化发展计划7.扩大学生专业选择权。支持学生自主选择专业,增加专业选择机会,尊重学生个性发展。深化学分制改革,逐

8、步推进完20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccoun

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