梅州市曾宪梓中学2011-2012学年高二12月月考(语文)

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1、梅州市曾宪梓中学2011-2012学年高二12月月考语文试题一、基础知识（每题3分，共12分）⒈下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（）A．滂沱(pāng)诤友(zhèng)　蓓蕾(lěi)量体裁衣(liáng)B．处分(chù)糜烂(mí)　场院(cháng)风驰电掣(chè)C．烜赫(xuǎn)重创(chuāng)　内疚(jiù)嗜酒成癖(pǐ)D．渣滓(zǐ)痉挛(jìng)　愤懑(mèn)　装模作样(mó)⒉下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）成也国亡，败也国亡。越王勾践会稽山败于夫差，两年时间，勾践含污忍垢，居石屋为夫差精心养马，甚至亲尝夫差粪便识其病情，赚得夫

2、差信任。归国后，卧薪尝胆，亲近百姓，拉帮结派，日夜操劳，寝食不安，完成了十年生聚，十生教训，宝剑一挥，兵民争先，终于洗雪大辱，灭亡吴国，成就了一方霸业。勾践集复国兴邦智慧与归附人心才情于一身，倒是因国亡国复而名垂青史。A、含污忍垢B、拉帮结派C、寝食不安D、名垂青史⒊下列各句中，没有语病的一句是（）A．电视剧《南下》首次触碰了新中国历史上一段特殊的记忆，它引发的不仅是人们对“南下干部”这个群体的关注，同时还有对那段红色历史的回味。B．去年春晚人气最旺的当属解散多年又重聚的小虎队，虽然已经青春不再，但当他们活泼欢快地唱起当年的成名曲时，观众顿时成了欢乐的海洋。C．火车票实名制不仅能

3、在一定程度上杜绝票贩子，更能有利于维护公民乘坐火车的权利，改变当前火车票销售过程中的不公平现象。D．全球最大的太阳能办公大楼日月坛•微排大厦亮相德州，综合运用太阳能热水供应、采暖、光伏并网发电，每年可节约标准煤2640吨、节电660万度。⒋依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　　)那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，，一连好几天，，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：。①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过③我带着一种

4、愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流，越深越无声⑥美丽如醇酒，越久香越浓A．①③⑤B．②③⑤C．②③⑥D．②④⑥二、古诗文阅读11阅读下面文言文，回答5—9题（共22分）龙井旧名龙泓距钱塘十里吴赤乌中方士葛洪尝炼丹于此事见《图记》其地当西湖之西浙江之北风篁岭之上实深山乱石之中泉也。每岁旱，祷雨于他祠不获，则祷于此，其祷辄应，故相传以为有龙居之。然泉者山之精气所发也，西湖深靓空阔，纳光景而涵烟霏；菱芡荷花之所附丽，龟鱼鸟虫之所依凭，漫衍而不迫，纡徐以成文，阴晴之中，各有奇态，而不可以言尽也。故岸湖之山多为所诱，而不克以为泉。浙江介于吴越

5、之间，一昼夜涛头自海而上者再，疾击而远驰，兕虎骇而风雨怒，遇者摧，当者坏，乘高而望之，使人毛发尽立，心掉而不禁。故岸之山多为所胁，而不暇以为泉。惟此地蟠幽而踞阻，内无靡曼①之诱，以散越其精；外无豪捍之胁，以亏疏其气。故岭之左右，大率多泉，龙井其尤者也。夫畜之深者，发之远。其养也不苟，则其施也无穷。龙井之德，盖有至于是者，则其为神物之口也，亦奚疑哉？元丰二年，辩才法师元静，自天竺谢讲事，退休于此山之寿圣院。院去龙井一里，凡山中之人有事于钱塘，与游客之将至寿圣者，皆取道井旁。法师乃即其处为亭，又率其徒以浮屠法环而咒②之，庶几有慰夫所谓龙者。俄有大鱼泉中跃出，观者异焉。然后知井之有龙不

6、谬，而其名由此益大闻于时。是岁余自淮南如越省亲，过钱塘，访法师于山中，法师策杖送余于风篁岭之上，指龙井曰：“此泉之德至矣，美如西湖，不能淫之使迁；壮如浙江，不能威之使屈。受天地之中，资阴阳之和，以养其源，推其绪余，以泽于万物。虽古有道之士，又何以加于此，盍为我记之？”余曰：“唯唯。”（秦观《游龙井记》）【注】①靡曼：美丽。②咒：祷告。⒌对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是　　　（）A．纡徐以成文徐：缓缓。B．乘高而望之乘：凭借。C．而不克以为泉克：能够。D．自天竺谢讲事谢：辞去。⒍下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）A.纳光景而涵烟霏　　　　疾击而远驰B.然泉者

7、山之精气所发也故岸湖之山多为所诱C.推其绪余，以泽于万物又何以加于此D.故岭之左右，大率多泉与游客之将至寿圣者⒎以下六句话，分别编为四组，全都在讲龙井的品德的一组是　　　（）①阴晴之中，各有奇态②龙井其尤者也③夫畜之深者，发之远④其养也不苟，则其施也无穷⑤壮如浙江，不能威之使屈⑥推其绪余，以泽于万物A．①③④B．①②⑥C．③⑤⑥D．②④⑤⒏下列对原文有关内容的分析和概括。不正确的一项是　　　（）11A．文章记游龙井，兼有议论和描写。作者并不着力描绘其美景，而刻意宣扬其品德。描写部