浅谈语文教学中如何培养学生的创新思维.doc

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1、浅谈语文教学中如何培养学生的创新思维摘　要：创新思维是创造力的源头活水。要培养具有创新精神的人，必先培养其创新思维。中学语文教学的薄弱环节在农村学校，培养创新思维的责任在教师。而要培养学生的创新思维，就必须更新教师观念，提高教师素质，讲究主次分明，发挥课堂作用，开展适当活动。关键词：中学语文教学　创新思维　培养时代的发展呼吁更多具有创新能力的综合型人才，同时，“培育开发创新能力，只有从它关系到国家和民族兴盛存亡这个高度来认识，才能把握培育创新能力的深刻意义和重要性，激励我们不断开发个人的创新能力、个人所在企业

2、或单位的创新能力，以至我们整个民族的创新能力。”尤其在提倡素质教育的今天，教育，特别是基础教育，对我们从事教育事业的人来说，提出了更高的要求，如何在加强学生基础知识的同时又要一改以往填鸭式的教育模式，培养学生创新思维，是摆在我们面前的一个重要课题。培养学生的创新思维，必须摆脱传统思想的束缚，提倡开放式的创新思维教学，通过课堂教学和课外活动，激发学生的开放性思维，培养学生的创新意识，使学生成为有创新精神和实践能力的人。要实现这个目的，必须做好以下几方面的工作。一、教师的观念必须更新“教师职业是一种专门职业，教师

3、是履行教育教学的专业人员，根据一定的社会要求，有计划、有组织地对学生施以影响，使之成为合格的社会成员”。按照这一概念，要培养学生的创新思维，教师的观念必须更新。要打破“教师万能”及“唯我独尊”的观念，允许学生自行探索，容纳各种不同意见，抛弃权威式的命令，让学生能够依其能力与兴趣学习。教师应发挥积极的主导作用。因为创新教育的先决条件是教师尊重学生，与学生建民主关系，以启发引导的方式调动学生的主动性，采纳其意见，使学生在宽松自然的气氛中自主学习、主动学习。同时，教师还应在课堂上建立无权威性的学习环境、无批判性的学

4、习气氛。另外，实现教育观念向信息文明时代的创新教育观念的转变，就必须树立大教育和终身教育的观念，必须由传授知识的教学观向培养学生学会学习的教学观转变，进而实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。“教师用课改的新的教育理念指导教学实践，尽快转变课堂教学行为。观念是教育改革的首要问题。只有当观念自觉地体现在教学行动中，变成教师的精神追求时，才能发挥其指导教学实践的功能。”二、教师应具备较高的素质首先，教师要按照课程的内容及有计划的教学活动，利用创造性思维的策略，配合课程，让学生有应用想象力的机会，培养其

5、敏锐力、流畅力、变通力、独创力及周密的思维能力。而且教师应该知道，创新性思维教学并非特殊的或标新立异的教学方法，与传统的教学方法并不冲突，而是相辅相成的。2其次，教师要发扬创新精神，提高创造能力，善于吸收最新的教育科研成果，掌握创新思维和创新方法，在教育教学中不断创新，不断丰富、完善知识结构，提高教学艺术，使学生能主动地、愉快地、成功地、创造性地获得知识和能力，个性得到自由充分发展，潜能得到最大限度地释放。第三，教师应具备心理健康方面的相关知识和多媒体的应用技术，掌握一些创造学、教育哲学、教育经济学、信息科学

6、及脑科学等学科的相关知识。“中小学教师的心理素质高低直接影响着他们教育和教学工作的质量。因此，广大中小学教师都应加强自我修养，不断提高其心理素质的水平。”三、注重培养自学能力与创新能力做任何事情都应当讲究有主有次，农村中学语文教学创新思维的培养，也必须在培养学生一般的听说读写能力的基础上，着重培养自学能力与创新能力，这是因为“自学能力与创新能力是促进学生全面发展、可持续发展和终身发展所必须具备的核心能力。”《培育科学思维的一代新人》的作者认为应该从孩子的兴趣、实践、交流三方面着手。作为一名教师要帮助自己的学生

7、，就需要了解他们，应想尽办法更好地调节学生对课文知识的兴趣，使同学们能更好地学到知识。在同学们进入角色学习进行中，教会他们学会解决问题去寻找和运用自己所需要的知识，使其学会主动地、创造性地在实践中学习，并通过实践反馈检验自己所掌握的知识的正确性，这应是使受教育者能够终身受益的“基本功”。使学生作到掌握和学会运用“实践”对待问题。四、发挥课堂教学主渠道的作用“学校是实施素质教育的主战场，课堂教学是实施素质教育的主要手段。”同样，课堂教学也是创新性思维培养的主渠道，因此，教师在课堂教学中要创设开放的、互动的教学环

8、境，构建以“‘一切为了学生的发展’”、“注重积累”、“注重语文实践”为目的新型课堂，倡导互动教学，培养学生主体精神、创新意识、创造能力健康发展的新的教学系统，使学生在主动参与、主动学习的前提下，创新思维得到训练和培养。五、开展各种活动，全方位培养学生的创新思维开展适量的课外活动，对培养学生的创新思维和实践能力是十分必要的，它可以让学生尝试新的体验，对于有兴趣的事物作进一步的探究。学校要开展一些课外活