黑龙江省哈尔滨2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题 word版含答案

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1、哈师大附中2016级高一上学期期末考试物理试卷一、选择题(本题共13小题，每小题4分，共48分。每题至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．下列说法正确的是A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．物体的速度为零，其加速度也一定为零C．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”D．N、kg、m是在国际单位制中，力学的三个基本单位2．关于自由落体运动，下列说法中正确的是A．它是v0=0，a=g、竖直向下的匀加速直线

2、运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：4：9C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3D．若g=10m/s2，则物体在下落第3s内的平均速度为15m/s3．如图所示，处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s，同时同向开始运动，甲以初速度v0、加速度a1做匀加速直线运动，乙做初速度为零加速度为a2的匀加速直线运动。假设甲能从乙旁边通过，下列情况可能发生的是A、a1=a2时，能相遇2次B、a1＞a2时，能相遇2次C、a1＜a2时，能相遇2次D、a1＜a2时，能相遇1次4．一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面

3、上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），如图所示。现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是A．水平力F一定变大B．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大C．物体A所受斜面体的支持力一定不变D．斜面体所受地面的支持力一定不变5．如图所示，半径为R的半球固定在水平桌面上，球心正上方处有一个光滑定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上，若滑轮两侧的细绳长度分别为L1=2R和L2=2.5R，则这两个小球的质量之比m1：m2为（不计球

4、的大小）A．5:1B．1:5C．4:5D．5:46．如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为1kg的物体A，处于静止状态。若将一个质量为4kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则B对A的压力大小为（取g=10m/s2）A．30NB．0NC．8ND．40N7．从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球从抛出点上升到最高点的时刻为t1，下落到抛出点的时刻为t2。若空气阻力的大小恒定，则在下图中能正确表示被抛出物体的速率v随时间t的变化关系的图线是A．B．C．D．8．如图所示，小球用两根轻质橡皮条悬吊着，且AO

5、呈水平状态，BO跟竖直方向的夹角为α，那么在剪断某一根橡皮条的瞬间，小球的加速度情况是A．不管剪断哪一根，小球加速度均是零B．剪断AO瞬间，小球加速度大小a=gtanαC．剪断BO瞬间，小球加速度大小a=gcosαD．剪断BO瞬间，小球加速度大小a=g/cosα9．如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动。运动的速度v与时间t的关系如图2所示。由图象可知A．在2s﹣4s内，力F=0B．在4s﹣6s内，力F=0C．在0﹣2s内，力F逐渐变小D．在0﹣2s内，力F逐渐增大10某

6、同学为了研究超重和失重现象，将重为50N的物体带上电梯，并将它放在电梯中的力传感器上。若电梯由静止开始运动，并测得重物对传感器的压力F随时间t变化的图象，如图所示。设电梯在第1s末、第4s末和第8s末的速度大小分别为v1、v4和v8，以下判断中正确的是A．电梯在上升，且v1＞v4＞v8B．电梯在下降，且v1＞v4＜v8C．重物从1s到2s和从7s到8s速度的变化不相同D．重物在第1s内和第8s内的位移相等11．一个小孩在蹦床做游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度。小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速

7、度随时间变化的图象如图所示，图中只有oa段和cd段为直线。则根据此图象可知A．小孩和蹦床相接触的时间是t2-t4B．t3-t4时间内弹簧处于伸长状态C．0-t2时间内小孩在运动的过程中先失重后超重D．t2时刻小孩处于平衡状态12．．如图甲所示，在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右的拉力F，通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示。已知重力加速度g=10m/s2，由图线可知A．A的质量mA=2kgB．A的质量mA=6kgC．A、B间的动摩擦因数μ=0.2D．A、B间的动摩擦因数μ=0.6

8、　二．实验题（本题共2小题，共18分））13．某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则，他找到三条长度和粗细相同的橡皮筋（遵循胡克定律），以及重物、刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子等。他设计了如下实验：①将三条橡皮筋的一端系在一起，另一端分别连一个绳套。②他分别向两边拉住任意两个绳套，测量橡皮筋的长度是否相等。③在墙上A、B两点钉两个钉子，