大学开展深入学习实践科学发展观实施方案

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1、大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学习实践科学发展观实施方案大学开展深入学

2、习实践科学发展观实施方案　　开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动高等教育科学发展的迫切要求。按照中央和部属高校开展学习实践活动领导小组部署，学校从2009年3月开始，以“突出办学特色，提升发展质量，办人民满意的民族大学”为实践载体，在全校党员重点是学校和中层领导班子及党员领导干部中开展学习实践活动。为切实搞好我校的学习实践活动，根据《部属高校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，结合学校实际，制定如下实施方案：　　一、指导思想、总体要求和主要目标　　﹙一﹚指导思想　　全面贯彻党的*大和*届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟

3、大旗帜，以邓小平理论和“*”重要思想为指导，组织学校全体党员特别是学校和院处级领导班子、党员领导干部以及党员骨干教师深入学习实践科学发展观，紧密结合少数民族和民族地区经济社会发展需要和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务，明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园，努力把学校各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，努力把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使学校党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。结合当前形势，要把为保持我国经济平稳较快发展多做贡献、促进学校又好又快发展、维护学校和谐稳定作为学习实践活动最大的实践、最重要

4、的实际、最需要取得的实效，把广大党员干部和师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来，推进学校各项教育事业科学发展。　　﹙二﹚总体要求　　学校各级党组织要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，开展学习实践活动。党员干部受教育是基础，要通过学习实践活动，进一步提高全体党员特别是学校和学院领导班子、党员领导干部对科学发展观的认识，进一步解放思想、实事求是、改革创新，着力把握发展规律，创新发展理念，切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风，增强贯彻落实科学发展观、坚持社会主义办学方向、走中国特色社会主义高等教育强国之路的自觉性和坚定性。科学发展上水平是核心，要通

5、过学习实践活动，增强信心、增添力量，自觉用科学发展观指导实践、推动工作，适应建设人力资源强国和创新型国家的需要，结合学校改革发展实际，破解发展难题，转变发展方式，提高发展质量，努力在推动学校落实人才培养根本任务，实现教育教学、科学研究、社会服务等各方面工作协调发展上见到新成效。人民群众得实惠是目的，要通过学习实践活动，切实解决群众反映强烈的突出问题，认真落实教育惠民政策，不断满足人民群众日益增长的对高等教育高质量、多样化的需求，积极营造大学生成长成才的良好环境，努力解决办学过程中师生员工的一些困难问题，真正做到办学为了人民、办学依靠人民、办学成果由人民共享，努力办好符合民族地区

6、经济社会发展需要的、人民满意的民族大学。　　﹙三﹚主要目标　　通过扎实开展学习实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题和党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于学校科学发展的体制机制，提高领导学校科学发展、促进校园和谐稳定的能力。努力实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的主要目标。　　1、明确发展思路。就是要进一步围绕“培养什么样人，怎样培养人”、“办什么样的大学，怎样办好大学”这两个根本性问题，以科学发展观审视过去、研究现在、规划未来，着力把握民族高等教育发展的规律性，

7、创新发展理念，找准办学定位，建设特色鲜明的高水平民族大学，为少数民族和民族地区培养德智体美全面发展的高素质人才。　　2、解决突出问题。就是要找准并着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，特别是办学理念、办学定位、办学思路、办学举措、办学质量等方面的突出问题、师生员工和社会反映的突出问题、党员领导干部在党纪党风方面存在的突出问题，进一步科学定位，突出特色，改革创新，进一步加强党性党风党纪建设。　　3、创新体制机制。就是要继续解放思想，坚持改革开放，把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，针