2011年公共管理硕士考试30题

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1、2011年公共管理硕士考试（MPA）30题　　一、单项选择题　1.C2.A3.C4.C5.B6.A　　　1.提出使管理职能细化并实行“职能工长制”的管理学家是(C)。　　A.韦伯B.法约尔　　C.泰罗D.德鲁克　　2.阿吉里斯提出“不成熟——成熟理论”的著作是(A)。　　A.《个性与组织》B.《激励与个人》　　C.《工作与人性》D.《人类动机理论》　　3.现代管理学派中，权变理论学派的代表人物是(C)。　　A.孔茨B.西蒙　　C.卢丹斯D.明茨伯格　　4.我国行政机关实行的领导制度是(C)。　　A集体领导制度B委员会制　　C行政首长负责制D个人分工负责制度

2、　　5.将议会作为最高权力中心而国家元首成为“虚位”的决策体制是(B)。　　A,议会一总统制B议会一内阁制　　C议会一委员会制D人民代表大会制　　6.行政沟通把行政过程看做是一个系统，系统中的(A)是其“神经”。A信息沟通B命令传递C感情交流D行政权力　7.C8.D9.B10.A11.B　　7.在美国，联邦政府的独立委员会可摆脱总统的某些控制，这显示出其行政体制上的(C)特征。　　A.首长制B.委员制C.分离制D.完整制　　8.奠定行为科学基础的是(D)　　A.马斯洛的需要层次论B.赫茨伯格的双因素理论　　C.麦格雷戈的X理论—Y理论D.梅奥的人际关系学说

3、　　9.目前西方国家主要的公共预算管理模式是(B)。　　A目标管理预算模式B绩效预算　　C分项排列预算D零基预算　　10.公共财政只能在(A)的领域内活动。　　A市场失灵B政府失灵C社会自治D政府管理　　11.以交易成本理论、代理理论和制度创新理论为内容的新制度经济学派，其代表人物是(B)　　A布坎南B科斯C诺斯D德姆塞茨　　12.D13.A14.C15.B12.先由群体成员对备选方案进行分析讨论，充分交换信息，在此基础上由群体中的一个成员(通常是群体的领导者)负责最后拍板，该决策方式属于(D)。　　A.孔多塞标准B.博尔达计数　　C.多数原则D.等级决定

4、原则　　13.以函询调查的方式向专家提出问题进行预测的方法是(A)。　　A德尔斐法B会议法C时间序列法D趋势外推法　　14.根据(C)，行政组织体制可分为集权制和分权制。　　A.行政组织中最高决策权所属人数　　B.行政组织构成单位的功能和性质　　C.行政权力的使用特点　　D.行政组织中各部门权力的大小　　15.从协调性质上看，公共组织协调可分为(B)　　A.认识性协调与利益性协调B.促进式协调与纠偏式协调　　C合作式协调与应变式协调D内部协调与外部协调　　二、多项选择题　　1.梅奥通过霍桑实验可以得出的结论是(AD)。ABD　　A工人是社会人而不仅仅是经济

5、人B在组织中存在着大量非正式组织　　C工人的积极性仅受报酬的驱动D新型领导要提高工人的满意度　　2.行为科学理论强调观点的不包括(BCD)。　　A人的需要及人的相互关系对管理的影响B管理的中心问题是提高效率　　C把计划职能同执行职能分开D在组织控制上实行例外原则　　3.控制职能的特点包括(AC)　　A监测性B决断性C修正性D协调性　　4.公共组织的构成要素主要包括(ABC)。　　A.人员B.目标　　C.职权D.环境　　5.在行政决策程序中，后果预测的主要方法有(ABCD)。　　A.德尔菲法B.趋势外推法　　C.时间序列法D.回归分析法　　6.下列属于市场化

6、工具的是(ABC)。　　A合同外包B放松管制C特许经营D志愿服务　　7.在当代政府治理工具中，分散决策是分权与权力下放的过程，强调赋予执行者更大的自主权，代表性的做法有(ABCD)　　A美国联邦政府向州和地方政府放权B英国的“下一步行动方案”　　C新西兰的公司化改革D丹麦的“政治性分权”　　8.行政沟通的约束机制包括(ACD)　　A.语言约束机制B.制度约束机制　　C.刚性约束机制D.心理约束机制　　9.导致信息失真的原因是(ABCD)　　A“噪声”B情境变化C情感因素缺失D反馈　　10.行政文化的发生性构成包括(ABCD)。　　A行政规范B行政意志C行政

7、心态D行政评价　三、简述题　　1.简述行政文化对外向性行政的作用。　　2.简述行政执法方式的类型及行政执法责任制的主要内容。　　3.简述经济环境对公共组织的影响。　　4.简述思想教育手段的优点和缺点。　　5.简述韦伯现代行政体系的基本原则。　　答案：　　一、单项选择题：　　1.C　　　2.A　　3.C　　4.C5.B6.A　　7.C8.D　　9.B10.A11.B12.D13.A14.C15.B　　二、多项选择题：　　1.ABD2.BCD3.AC　　4.ABC5.ABCD　　6.ABC7.ABCD　　8.ACD9.ABCD　　10.ABCD　　三、简述题　

8、　1.简述行政文化对外向性行政的作用。　　行政文化是指在行政实践活