上海市闵行区2014届高三历史一模试卷(含答案)

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1、闵行区2013学年第一学期高三年级质量调研考试历史试卷（2014年1月9日）一、选择题：（共75分）以下每小题2分，每题只有一个正确选项。1、《罗摩衍那》是哪个地区的作品？BDBCA2、希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说：“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了，就要大发雷霆，……他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的。”这主要表明（）A.柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神B.当时雅典尚没有法律来约束公民C.柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治D.雅典的直接民主制使其面临体制性的危机3.构建和谐的人际关系

2、是古代东西方思想家的共同追求。古代罗马构建和谐社会主要是通过A、树立皇帝的权威B、宣扬人文主义思想C、传播基督教文化D、制定完善的法律4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“如果当初火星上有一位观察者，在观察约1500年前后的世界，那么，给他印象更深的将是伊斯兰世界而不是基督教世界。”其中“伊斯兰世界”是指A．波斯帝国B．奥斯曼帝国C．蒙古帝国D．阿拉伯帝国5.十世纪时，一位阿拉伯学者到西欧去考察，他对于西欧的感观，最可能是：A、对西欧落后和民俗鄙陋大加批评B、对统一西欧的强大政权印象深刻C、对西欧经济和城市的繁荣赞赏不已D、对西欧的大学林立感到惊讶不止6.郭沫若在《古代文字之辩证的发展

3、》中说：“卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，每令吾辈数千年后人神往。”对这一评论的认识不正确的是（）A、甲骨文具有一种原始的艺术美B、甲骨文是一种成熟的书法艺术C、这一评价有着强烈的主观色彩D、对文字审美可以跨越时空界限7.“人为”两字合起来，就是一个“伪”字。与材料观点相符的学派是（）A、墨家B、道家C、儒家D、法家8.8/8《剑桥中国秦汉史》认为：不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就：它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”，虽然这“革命”是从上面推行，而不是从下面推动的。下列对“革命”的理解不正确是的（）A、结束分裂，实现统一B、力行法制，“焚书

4、坑儒”C、废除分封制，推行郡县制D、统一度量衡、货币和文字9.徐天麟在《两汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下制度的实行印证了这一观点的是（）A、三公九卿制B、分封制C、皇帝制D、郡国并行制10.匈奴、鲜卑、羯、氐、羌“五胡”内迁后，对中国历史影响最大的是A.鲜卑B.匈奴C.羯D.氐11.唐朝时任命官职须经中书、门下两省。唐中宗曾多次不经两省而直接任命官职，但装置诏敕（任命状）的封袋不敢照常式封发，而改用斜封。所书“敕”字不用朱笔，而用墨笔，当时人称为“斜封墨敕”，讥称这些官职为“斜封官”。从这一现象中可以看出①唐中宗时三省的权力被皇帝剥夺②皇

5、帝具有超越三省的实际权力③三省制度对皇权有一定的制约作用④三省六部制度名存实亡A、①②B、②③C、③④D、①④12.某书云中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明（）A、对西方科技产生了爆炸性影响B、未能推进中国社会根本性的变革C、指南针被郑和用于著名的远航D、改变了整个世界事物面貌和状态13.“作者把这一千三百六十二年的史实，依时代先后，以年月为经，以史实为纬，顺序记写；对于重大的历史事件的前因后果，与各方面

6、的关联都交代得清清楚楚。”以上评述与下面哪个著作相一致A．司马迁《史记》B．司马光《资治通鉴》C．刘知几《史通》D．章学诚《文史通义》A城D城B城C城14.南宋统治者认为“市舶之利，颇助国用”，实行鼓励对外贸易政策，当时开辟了一条以中国某港口城市为起点，可通往日本、高丽、东南亚、印度、波斯和阿拉伯的海上丝绸之路。该港口城市位于C城15.《明史》记载：“（明太祖）革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备其人亦无所表见（表现）。燮理（治理）无闻，何关政本，视前代宰执（指宰相），迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”主要表现在A、殿阁大学士仅供顾问，而无实权B、殿阁大学士实际

7、上并未设置C、殿阁大学士地位实际上与六部等同D、担任殿阁大学士的人没有办事能力16.英国公使马戛尔尼在《谒见乾隆纪实》日记中说，中国人“一切思想概念都出不去本国的范围……他们的书上很少提到亚洲以外的地区。”造成这一现象的根源是（）A.儒家思想的保守性B.小农经济的封闭性C.交通、通讯工具的落后D.推行闭关锁国政策17.清代前期，中国西北边疆问题得到最终解决、局势得以稳定是在：8/8A.顺治时期B.康熙在位时C.雍正在位时D.乾隆在位时18．“图说历史”是解