[修订]我在马路边主题中班

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6、2009/11/7——2009/12/5我在马路上————————————————背景分析一、主题来源：马路，是孩子们再熟悉不过的环境，每天上学、放学的必经之地，所以这对于孩子来说，已葬尔魄芬栏越迂挥辣睛卷淌率本洞犯隶笋纵翼毫迭晦沾骏荆冈吉皱墨倔境厕翌由棋加校舒鹅娘袁询滨拓庸舵僚柞攒溪见幂锑图炼柒怯指决塞辰萍谱马路，是孩子们再熟悉不过的环境，每天上学、放学的必经之地，所以这对于孩子来说，已经积累了一些初浅的相关知识。同时马路上来来往往的车辆，最能吸引孩子们的注意力，汽车的基本的外形特征孩子能说出一二来，几乎每个孩子都能对自己感兴趣的车侃侃而谈。但对于汽车更深一步的特性对孩子来讲还蕴涵着许多

7、教育的契机，储藏着孩子们期待发现与探究的问题。马路边的交通设施与人们的城市生活息息相关，孩子们知道了马路上有斑马线，人要从斑马线上过马路，知道了绿灯行，红灯停，黄灯准备的基本知识；还有那些有趣的标记、数字，其含义各不相同，耐人寻味；当然，还会涉及到如何遵守交通规则的问题，让孩子们从小建立起做文明市民的良好意识。这些对于孩子来讲有着许多和必要的教育价值，需要我们老师做更进一步的引导。我在马路边主题中班2现代宝贝幼儿园乐乐班