湖南省长沙市长郡中学2017届高三上学期第一次周测生物试题 word版（含答案）

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1、www.ks5u.com湖南省长沙市长郡中学2017届高三上学期第一次周测生物试题一、选择题1.下列关于细胞种类及细胞结构的叙述中，正确的是A.真核生物的细胞中不可能同时含有叶绿体和中心体B.线粒体和叶绿体都是与能量转换有关的细胞器C.细胞核是生命活动的控制中心和细胞代谢的主要场所D.高尔基体是细胞内脂质合成的“车间”2.将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0cm的小条,再将这4根马铃薯小条分供放在不两浓度的KNO3溶液中,分别在侵入30min和4h时测量每一根马铃薯小条的长度，结果如图所示。下列结论不正

2、确的是A.KNO3溶液浓度为20g•L-1时，在不同时间下测量的结果不同，说明时间较长吸水较多B.KNO3溶液浓度为40g•L-1时，在不同时间下测量的结果不同，说明时间较长发生了质壁分离复原C.KNO3溶液浓度为80g•L-1时，细胞可能失水过多死亡D.该实验中涉及的物质运输方式只有自由扩散3.下列关于酶的叙述中正确的是A.消化酶是内坏境的成分之一B.酶均在核糖体上合成C.DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同D.酵母菌和人体细胞无氧呼吸的产物不同取决于无氧呼吸酶的种类不同4.下列关于ATP的叙述中，错误的是A.

3、因为病毒无细胞结构，所以病毒的增殖过程中不消耗ATPB.真核细胞进行有氧呼吸时,产生ATP的场所不仅仅是线粒体C.光合作用的光反应阶段产生的A1P不能用于细胞吸收无机盐离子D.运动时,肌细胞中ATP与ADP相互转化的速度加快5.图I表示细胞呼吸过程,图2表示细胞呼吸时气体交接相对值的情况,图3表示氧浓度对呼吸速率的影响。下列相关叙述中，正确的是A.某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程B.图2中在氧浓度为d时,细胞中能通过图1所示过程②产生CO2和H2OC.图3中的C点时细胞的呼吸方式与图2中的氧浓度为d时

4、一致D.图3能表示氧浓度对人体呼吸速率的影响6.下列关于细胞分化的叙述中，错误的是A.细胞分化导致细胞种类多样化B.造血干细胞产生B细胞和T细胞的过程中含有细胞分化C.细胞分化导致不同的细胞中蛋白质种类均不同D.一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态7.细胞癌变后，不会发生变化的是A.细胞膜上的糖蛋白的含量B.细胞周期的长短C.细胞形态结构D.染色体数目8.图甲为某雄性动物（AaBb）进行细胞分裂的示意图，图乙是另一种二倍体动物的某个处于减数第二次分裂后期的细胞分裂示意图。下列相关判断中正确的是A.图甲所示

5、细胞可以产生两种类型的配于,基因型分别是Aa和BBB.图乙所示细胞完成减数分裂可形成与体细鉋中染色体数目相同的异常配子C.图乙所示细胞中染色体数目异常的原因是两对同源染色题在减数第一次分裂后期没有正常分离D.图甲所示细胞于减数第二次分裂时期9.根据基因的分离定律判断，下列叙述中错误的是A.高茎杂合子豌豆连续自交，后代中纯合子比例逐渐提高B.一对色觉正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子,他们生育的第二个儿子也是红绿色盲患者的概率是1/4C.减数分裂过程中，等位基因的分离通常发生于减数第一次分裂后期D.鉴定一株圆粒豌

6、豆是不是纯合子，最简便的方法是自交10.下列关于遗传物质的叙述中，错误的是A.任何生物个体的遗传物质只有一种B.只有位于染色体上的基因才遵循孟德尔遗传定律C.原核细胞的遗传物质是RNA,真核细胞的遗传物质是DNAD.烟草花叶病毒侵染烟草实验说明病毒的遗传物质可以是RNA11.下列关于吞噬体侵染细菌实验的叙述中，正确的是A.在含有35S或32P的普通供养基中直接培养病毒B.将被35S或32P标记的吞噬体与大肠杆菌混合培养，可以通过观察放射性的分布判断遗传物质是蛋白质还是DNAC.用含32P的的噬菌体侵染大肠杆菌，如

7、果保温时间过长或过短，则沉淀物中放射性比正常情况下高D.用含35S的噬菌体侵染大肠杆菌，如果没有搅拌直接离心，则沉淀物中放射性比正常情况下高12.下列关于基因表达的叙述中，错误的是A.较录的场所有细胞核，叶绿体和线粒体B.多个核糖体用同一条mRNA作为模板翻译出的多肽不相同C.转录和翻译过程中所发生的碱基配对方式不完全相同D.—个DNA通过基因的表达可以合成出不同的蛋白质13.图a和图b是某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图a中①和②互为同源染色体，图b中①和②、③和④互为同源染色体。下列相关叙述中不正

8、确的是A.图中两种变异都是染色体结构变异B.图中的两种变异都可以为生物进化提供材料C.图a和图b所示的变异均可发生在减数分裂过程中D.图b所示变异能改变基因在染色体上的排列顺序14.下列关于生物进化与物种形成的叙述中,正确的是A.生物进化的实质是新物种的形成B.物种的形成都要经过地理隔离C.自然选择能够决定生物进化的方向D.共同进化就是生物与生物之间相互影响15.如图为人