工程管理专业毕业实习日志

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时间:2017-11-13

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1、XXXXX大学工程管理专业毕业实习日志姓名学号班级指导老师1.实习目的本实习为实践性教学环节,是工程管理专业的学生将四年的知识融会贯通的一个锻炼机会,是进一步巩固学生所学知识的一个过程,为将来更加快速地胜任工作岗位,打下基础。通过本次毕业实习,能够将四年来所学的所有知识回顾一遍,并能够灵活运用。2.实习方法在实习前,工程管理教研室负责对实习学生进行实习动员。工程管理专业的毕业实习安排在第八学期进行,时间为4周。实习的组织形式主要是集中实习和分散实习(1)集中实习:委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动到所派遣实习单位进行实

2、习。(2)分散实习:由实习学生自己联系实习单位,联系好实习单位后及时将联系实习回执寄回学校,经审核同意后方可进行实习;在实习指导人的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记。3.实习内容(1)了解实习单位的历史及现状以及实习单位的基本技术力量和机械设备状况。(2)认真学习规章制度安全防护知识等等并严格遵守各项规章制度。(3)参与工地的工作,在技术人员的指导下,能够完成布置的工作或在相关技术人员的指导下,参与投标、预决算等等造价工作。(4)学习实习

3、单位所在地施工组织设计相关软件以及工程造价相关软件。4.实习考核(1)实习前,应制定出个人的实习计划;(2)实习中,坚持每天记实习日志;(3)实习结束后,必须写出个人小结或实习报告。内容包括:业务技能收获与体会;技术专题报告(图文表达);需要解决的问题。(4)实习单位指导人根据学生在该单位实习时理论联系实际情况、分析问题与解决问题的能力,并结合实际表现、工作态度、遵守纪律情况等写出评语,再由实习指导教师依据实习日记、实习报告、和实习评语等情况确定实习成绩。5.注意事项(1)实习的重点是将四年来所学的知识进行回顾,将所学的知识能够灵活运用到工程实践当中去

4、。(2)由于实习单位离学校较远,学生应注意各方面的安全,尤其注意施工安全与人身安全及自我保护。工程概况实习过程中主要经历过两个工程项目:1.某工厂技改扩建项目,主要内容为建设一个工厂自备热电站和碱回收工程,大小单位工程36个,主厂房将锅炉房、常用配电室、汽轮机房合为一体,并与煤廊、烟囱连接,结构复杂,难度高,是整个工程项目的核心部分。建设项目中,有结构极为简单的平房,如砖砌体结构的仪器维修车间和钢结构的干煤棚。还有多个地下钢筋混凝土水池和两个45m高的烟囱,一个是钢筋混凝土的,另一个是砖烟囱。2.某造纸厂主厂房内锅炉基础,钢筋混凝土结构,尺寸15mx1

5、0mx2.0m.实习日志编号01日期09年2月23日星期一天气状况风力最高/最低温度备注白天阴转晴北风1~2级4-19°C夜间实习内容及体会:上午,总公司组织人事处王处长送我到第八项目部报到,接待我的是项目部钱经理和负责技术工作的赵工程师,他俩对我的到来表示欢迎。钱经理简要介绍了项目部情况,他介绍赵工程师是全公司有名的标兵技术工作者,并明确被安排为我的业务导师,我心里暗暗高兴。我被安排到赵工程师的办公室,随后我随赵工程师来到办公室,只见墙壁四周贴满了各式各样的图表,排列整齐,填写清楚,一目了然,真像一个作战指挥部。赵工程师客气地说:“整个项目部的技术工

6、作情况都写在了墙上,你一看就清楚了,我就不一一介绍了。”看得出来,赵工程师是一个对工作十分严谨的老工程师,我为能有这样一位导师,内心暗自喜悦无比。    临下班前,赵工程师交给我一份图纸,是造纸厂的扩建项目,过几天将进行投标。他要我了解一下图纸,并对技术方面问题多考虑一点,看我能否用得上在学校学过的东西,过几天将集体讨论施工组织设计的关键问题,并要求我一定要参加。记录人聂淑娟实习日志编号02日期09年2月24日星期二天气状况风力最高/最低温度备注白天阴天北风1~3级5-18°C夜间实习内容及体会:昨晚回宿舍后学习图纸,一直看到11点多钟,上床后满脑子尽

7、是图纸在打架。上午和赵工程师去造纸厂工地进行实地考察。赵工程师说,在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。临行前,赵工程师要我在现场要注意以下一些主要内容:     1.现场供电情况(线路、容量等);     2. 现场供水、排水情况(线路、容量等);    3. 现场道路畅通情况;     4.现场可供利用的建筑物情况;     5. 现场已有地下管线情况;     6.现场周围城市测量控制点情况等。    赵工程师说

8、,如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交

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