vfp课程内容(2012-08-30)

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1、VFP课程内容讨论稿课程说明：1、本学期VFP教学内容完全过渡到面向对象的表单程序设计；2、理论教材沿用《VisualFoxPro程序设计教程》主编邹显春高等教育出版社3、实验教材：《VisualFoxPro程序设计实践指导》主编：张小莉丁明勇李盛瑜科学出版社4、作业中涉及的习题均选用实验教材各实验中与表单相关的习题第1次课：主要知识点：建立、编辑、运行简单的表表单单程序和结构化程序（弱化结构化程序，只演示）认识常量、变量、对象内容：1.介绍本课程的特点、vfp的特点、培养学生的几种能力2.简单介绍vfp系统界面，默认路径的设置（两种方法）3.引入程序，例子（圆面积）：

2、结构化程序和表单程序（两种程序都演示，主要介绍表单程序，代码在事件中完成）4.通过表单程序的例子引入编写代码的基本元素（常量、变量、对象、表达式、函数），在例子中指出哪些是常量、变量、对象、表达式、函数5.常量、提出数据类型；6.根据圆面积程序，引入变量（分类，简单内存变量的使用，为多个变量赋值，不介绍数组））7.表单设计的基本元素：表单（form）：caption属性标签（label）：caption属性文本框（text）：value属性、强调没有caption属性命令按钮（command）：caption属性、click事件布置作业：实验1.1【课外作业】：〖选择题

3、〗〖判断题〗〖填空题〗实验1.2【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗第1次上机：熟悉vfp环境，默认路径的设置学生下载演示录像（圆面积）表单程序实验1.1任务1、4、7【自主实验】〖任务1〗实验1.2任务2（教师演示这两个任务）完成课件中和书上相关的例子课外完成实验1.2【自主实验】任务2第2次课：知识点：建立、编辑、运行简单的表单程序运算符、表达式及函数内容：1.回顾上次课的内容，特别是实验课中的问题提出来2.根据圆面积程序，引入表达式（主要的表达式、运算符）3.根据圆面积程序，引入函数。布置作业：实验2.1【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题

4、〗〖设计题〗(数组部分的习题不做)实验2.2【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗第2次上机：默认路径的设置（提醒）完成课件中和书上相关的例子实验2.1任务1-6(数组部分的实验不做)实验2.2任务1-7第2次课为验证性实验，不需要提交文件，内容比较多，学生必须完成每个实验（基本实验），并体会实验结果。课外完成实验2.2的【自主实验】第3、4、5、6、7次课：知识点：算法的概念、分支结构两种循环结构（dowhile…enddo,for…endfor）常用控件介绍（主要控件及事件、方法）多重循环（只要求读程序）循环辅助语句（补充）数组的使用（循环语句演示使

5、用数组的好处）例题分析内容：1.回顾上次课的内容，特别是实验课中的问题提出来2.什么是算法3.引入分支结构（if…endif,if…else…endif,docase…endcase强调什么情况用哪一种）4.引入循环结构（dowhile…enddo,for…endfor）5.常用控件设计（属性、事件、方法release），主要是组合框、列表框、编辑框、复选框、选项按钮组、计时器控件，以及同一个任务在不同的事件中完成6.给出程序引出（星号构成的图形等）双重循环及多重循环（提一下，不要深入，主要能读程序）7.给出程序引出两个循环辅助语句(LOOP和EXIT)8.数组的使用（

6、循环语句演示使用数组的好处）布置作业：实验3.1【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗实验3.2【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗实验3.3【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖读程序写结果〗〖设计题〗实验4.1【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗实验4.2【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗实验2.1【课外作业】：〖选择题〗〖判断题〗〖填空题〗〖设计题〗(数组部分的习题)实验3.4【课外作业】：〖填空题〗〖读程序写结果〗〖设计题〗实验3.5【课外作业】：〖读程序写结果〗第3、4、5、6、7次上机：默

7、认路径的设置（提醒）完成课件中和书上相关的例子实验3.1任务2实验3.2任务4-5实验3.3任务1-2的方法3、任务4、任务6实验4.1任务1-3实验4.2任务1-2课外完成实验3.1【自主实验】实验3.2【自主实验】任务2-3实验3.3【自主实验】任务1、2、4实验4.1【自主实验】任务1-2实验4.2【自主实验】任务1-2（实验3.5学生自己课外完成，不作要求）实验4.3任务1实验3.4任务1-3实验2.1数组部分的实验课外完成：实验3.4【自主实验】第8次课：知识点：模块化程序设计变量的作用域内容：1.实验课中的问题提出来2.模块化