《道德与法治》一年级下册第二单元 我会爱护牙齿 教学设计

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1、《我会爱护牙齿》教材分析:  《我会爱护牙齿》是鄂教版《道德与法治》一年级下册第二单元中的第6课。教材主要借儿童换牙期,对他们进行换牙、护牙的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法,才能使他们逐步形成良好的卫生习惯。人每天都要吃东西,因而牙齿在我们的生活中占有很重要的地位。许多小学生因为缺乏牙齿保健常识,所以牙变色、牙长不齐、牙被虫蛀、牙疼等情况普遍存在,影响了人体健康。因而,教学学生正确的护牙方法,保护牙齿的健康是非常有必要的。本课设计,旨在通过教师引导,从儿童的身心特点出发,密切结合学生生活实际,以儿童

2、喜闻乐见的游戏活动方式来组织教学,让学生在一种自然、轻松、愉快的学习氛围中获取知识。学情分析:从学生的社会生活环境看:一年级下学期学生一般6-7岁,基本处于换牙期,对于换牙和牙齿保健等相关知识知道得并不多,部分学生虽然从父母那里获得了一些了解,但不一定全部正确。所以必须让学生掌握正确的刷牙方法,了解牙齿的保健常识。从孩子的心理特点和认知程度上分析:一年级学生在换牙时期,会遇到各种各样的牙病,比如:龋齿、乳牙滞留等,孩子往往怕去或不愿意去看医生,这就需要给予正确的引导,让学生努力克服牙齿检查与治疗带来的

3、恐惧心理,从而愿意接受牙医检查或治疗。学习目标:  1、体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享由此带来的成长的喜悦与烦恼。  2、通过各种活动,了解换牙这一生理现象;学习拥有健康牙齿的基本方法。  3、感受换牙的过程,关注自己的牙齿,养成早晚刷牙、餐后漱口等正确的保护牙齿的好习惯。学习重点:了解换牙是每个人必须经历的过程,学会正确看待换牙现象。学习难点:掌握正确的刷牙方法,形成保护牙齿的意识。。学习方法:本节课是在学生初步了解换牙的常识,体会到换牙给自己带来的特殊感觉的基础上,我设计“琳琳”为本课

4、的小主人公,以护牙为主线,采用“游戏导入,初识牙齿——感受换牙,引出课题——根据自身经验,认识乳牙和恒牙——活动体验,懂得餐后漱口的道理,学会正确的刷牙方法——通过观察,交流经验,懂得牙齿健康与饮食习惯的关系——活动拓展,评选健牙小明星”五个环节来进行教学,开展了一系列活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中懂得护牙的重要性,帮助他们学习正确的刷牙方法,了解牙齿保健的基本常识,初步养成良好的卫生习惯。课前的准备:  1、布置学生回去调查护牙的保健常识。  2、课堂实践活动材料和用具的准备。  3、PPT课件。

5、活动过程:  活动一:游戏导入,引出课题1、同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师就带来了一个谜语,看谁聪明又能干,能很快猜出来。2、师说谜语:小石块、分两排一日三餐离不开能磨饭来能切菜保护不好就会坏3、生猜。4、同学们真聪明!牙齿的本领可大啦!你们知道牙齿可以做什么吗?学生回答,师出示相关图片。(吃饭、嚼东西、说话也离不开牙齿、牙齿还影响美观…………)师小结:牙齿有这么多用处啊!那我们可要好好的爱护我们的牙齿了。(板书:6我会爱护牙齿)  (设计意图:由“猜谜语”的游戏导入新课调动孩子的积极性,这一有趣

6、的学习形式无疑会给孩子带来极大的参与热情。)  活动二:感受换牙。1、(点击课件)看,他们笑的牙都露出来了,你发现了什么?(生答:照片中的同学掉牙了)2、你掉牙了吗?回忆一下,自己掉了几颗牙?长出了几颗?(指名学生回答)3、师接着提问:这么多小朋友都掉牙了,你掉第一颗牙时心里是怎么想的?(生答)师追问:那你的牙齿现在又长出来了吗?(生答)师:谁的牙齿掉了又长出来了,举手让老师看看4、师小结:牙掉了,再长出来就叫换牙。5、师:李老师的女儿琳琳今年7岁,她也开始换牙了,听,她是怎么说的?(点击课件)6、师

7、:我们换牙了,我们长大了,高兴吗?(板书:我换牙了)请小朋友们大声的告诉老师:我长大了,我换牙了。换牙是我们每个人都要经历的过程,是一种正常的生理现象,他标志着我们渐渐长大了!7、转换话题:可是琳琳并不高兴听听她是怎么说的吧(播放课件:(旁白)换牙的时候牙都掉了多难看呀,而且说话也说不清楚了,别人该笑话我了。)8、琳琳为什么不高兴?(生答)9、(追问):这是琳琳换牙时的感受,你能说说你换牙时的感受或事情吗?(同学发言踊跃,争着说自己换牙时的感受。)10、我们来劝劝琳琳,我们应该怎么说呢?师小结:同学们

8、,你们刚才说的这些情况,在换牙期间出现都是很正常的,千万别担心也别害怕。更不能看见别人掉牙了而取笑他,因为那是不尊重别人的表现。11、换牙时我们该怎样做呢?(指名回答)12、课件出示图片学生思考:换牙时他们这样做对吗?说说你的看法。活动三:根据自身经验,了解乳牙和恒牙。 1、出示图片:掉牙的老人 2、师:这是琳琳的爷爷和奶奶,注意看这两位老人人的牙齿怎么呢?(生答:也掉了)琳琳的爷爷奶奶掉牙和琳琳掉牙是一样的吗? 3、小小辩论会 4、咱们来听听琳琳的卫生

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