管理信息系统 实验报告new

管理信息系统 实验报告new

ID:17861276

大小:1.95 MB

页数:17页

时间:2018-09-07

管理信息系统 实验报告new_第1页
管理信息系统 实验报告new_第2页
管理信息系统 实验报告new_第3页
管理信息系统 实验报告new_第4页
管理信息系统 实验报告new_第5页
资源描述:

《管理信息系统 实验报告new》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、徐州工程学院管理学院实验报告实验课程名称:管理信息系统实验地点:城南主楼经济管理实验中心C7152013年3月至2013年5月专业财务管理班级10财务管理1班学生姓名杜秀学号 20101501116指导老师师忠凯实验报告16实验项目:教学软件安装和使用实验学时:2学时实验日期:2013年3月13日实验要求:(1)熟悉实验室的环境,了解并遵守实验室相关的管理规定。(2)在实验室提供的计算机等设备的基础上,将教学演示软件光盘上的内容安装到机器中,并尽可能对其功能及使用方法作全面概略地了解。(3)严格完成实验内容,并记录在实验报告上,形成规范的电子文档。实验内

2、容:(1)利用老师提供和推荐的WinISO、DaemonTools等软件或自己从网上下载的类似功能软件,将教学演示软件光盘制作成光盘镜像,并加载为电脑光驱。以上过程请选取若干界面截图粘贴到实验报告中,并在图下配以简单文字,简略说明你的操作过程。(说明:虽然本光盘可以直接复制文件到磁盘进行安装或转移,但会失去光盘的原有部分属性,特别对于其它有引导信息的光盘,直接复制是无效的,故通过本练习使同学们掌握虚拟光驱的有关知识和技能。)(2)打开加载后的虚拟光驱,根据“软件安装说明”的提示,将演示软件安装到电脑上。要求适当截取若干步骤的图片,粘贴到实验报告中。(3)

3、选择练习使用教材P23“利润计划编制”等至少2个软件,每个软件至少截取2幅图片粘贴在实验报告中以说明你的操作情况。解(1)先把需要制作镜像的物理光盘插入真实光驱,然后点击主界面里的制作新镜像等待完成16(2)1、首先将安装光盘放入光驱中,然后双击打开我的电脑,看到光驱,双击光驱打开。2、打开光盘后,看到SetUp.exe图标,双击安装。3、出现安装界面,注意安装路径选择,请选择一个硬盘大于300M以上的硬盘目录进行安装,示例中安装在D盘,如用户无D盘可安装于C盘或是其它盘上。4、点击”Next”按钮执行下一步即可。5、接下来有安装进程指示。6、安装完成后

4、,选择重新启动项,完成安装。7、需要说明的是,对于win98用户,需要安装数据库访问组件,本组件在安装目录下的MDAC_TYP.EXE,双击运行即可。8、许可界面,按“是”。9、选取“完全安装”选项。10、安装完毕后提示安装成功,按:“确定”按钮。11、.注意,上述安装过程在某些操作系统下可能需要重新启动,按要求重新启动即可。到此为止,全部安装操作完成。双击桌面图标,即开始运行演示软件。16(3)①利息计算②生成最小生成树16实验项目:管理信息系统基础应用实验学时:2学时实验日期:2013年3月20日实验要求:(1)继续保持良好的实习作风,严格遵守实验室

5、相关的管理规定。(2)利用提前安装到实验室微机中的教学演示软件等,结合所学理论知识,充分掌握相关软件的使用技能,并尽可能对其所有功能及源程序作全面了解。(3)严格完成实验内容,并记录在实验报告上,形成规范的电子文档。实验内容:(1)选择教材P45所列软件中的至少两个,自拟输入数据,验证软件的性能。要求每个软件至少截取2幅图片粘贴在实验报告中以说明你的操作情况。(附加选做内容:其中源程序为VB的,试改用VFP编写并达到相同的运行效果。)(2)按照实验大纲(见网络课程)的要求,探索并熟悉本光盘中各常用系统,掌握MIS的基础应用。要求至少选择两个以“××系统”

6、命名的软件,每个软件至少截取2幅图片粘贴在实验报告中并注明使用的何软件。解:(1)①直方图的显示:输入产量,点击显示图形按钮,得到结果。操作截图如下:16②本量利分析:(2)①文献查询系统16②工资管理演示系统16实验项目:管理信息系统的技术基础实验学时:2学时实验日期:2013年3月27日上午实验要求:(1)继续保持良好的实习作风,严格遵守实验室相关的管理规定。(2)利用提前安装到实验室微机中的教学演示软件等,结合所学理论知识,充分掌握相关软件的使用技能,并尽可能对其所有功能及源程序作全面了解。(3)严格完成实验内容,并记录在实验报告上,形成规范的电子

7、文档。实验内容:(1)验证“网上传输演示”(第二版演示3.1)。应用其“信息录入”及“查询”功能,自拟输入数据(必要时参阅源程序),验证软件的性能。要求分别将“信息录入”及“查询”两功能执行后的状态各自截取一幅图片粘贴在实验报告中以说明软件运行后的情况。(2)应用“SQL练习系统”(演示B2),完成以下操作:①查询全体学生的学号和姓名②查询所有年龄在19岁以下的学生姓名、性别及年龄③查询选修课程号为"T10101"的学生姓名和成绩要求将以上三项操作使用的SQL语句及执行结果(可以截图)粘贴到实验报告中。(3)按照系统提示及源码目录中的相关文档资料设置“学

8、生信息查询系统”(演示B3)的运行环境,进入系统后自拟条件进行查询。要求将任一查

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。