校园bbs的设计与开发

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1、指导老师评阅成绩表学习与工作态度（30%）选题的价值与意义（10%）文献综述（10%）研究水平与设计能力（20%）课程设计说明说（论文）撰写质量（20%）学术水平与创新（10%）总分指导老师签名：年月日课程设计答辩记录及评价表学生讲述情况教师主要提问记录学生回答问题情况答辩评分评分项目分值评价参考标准评分总分优良中及格差选题的价值与意义1098764文献综述1098764研究水平与设计能力201917151310课程设计说明书（论文）撰写质量201917151310学术水平与创新1098764答辩效果302825221915是否同意论文（设计）通过答辩□

2、同意□不同意答辩小组成员签名答辩小组组长签名：年月日课程设计成绩评定表成绩汇总评分项目评分比例分数课程设计总分指导老师评分50%答辩小组评分50%30封面成都信息工程学院课程设计题目:WEB课程设计校园BBS的设计与实现作者姓名：马鹏江班级：网络082班学号：2008121053指导教师：王海春老师日期：2010年1月3日30基于Web的通用BBS系统的建立与维护摘要随着计算机的广泛应用，人们已经对网络不再感到陌生。在科技飞速发展的今天，电脑信息技术与各行各业进行了有效的结合。人们在网上可以进行网上购物，网上交友，电子商务，网络营效等等。面对强大的网络功

3、能，必须在某方面要有一个健全的系统才能使网络发挥的淋漓尽致。在这个平台上，论坛提供了一个全新的人类沟通新方式。本文主要分析了论坛的主要组成情况，包括论坛的设计目标，框架结构，数据流程和论坛的主要特点等，重点介绍了论坛前台功能模块的详细思路和实现方法，以及对后台数据库关键技术和部分源代码的详细说明。关键词:平台沟通论坛30目录1.引言51.1目的51.2.背景51.3.本文的主要作用62.校园BBS系统的需求分析及开发工具开发工具62.1系统目标62.2.系统运行环境72．3.需求分析72.3.3.系统性能要求82.3.4.系统的数据要求83.校园BBS系

4、统的概要设计123.1.系统结构的设计133.2系统具备的基本功能：144.系统详细设计154.1系统设计流程154.2主要页面详细介绍164.2.1登录界面Defualt.aspx164.2.2帖子显示main.aspx174.2.3display.aspx195.系统的测试与分析225.1登录界面225.2版块页面245.3帖子显示页面255.4查看内容界面265.5发表帖子界面265.6管理员界面275.7版主界面276.结束语28参考文献：29301.引言本文讨论的是一个基于Web的校园BBS网站，它具有BBS网站应该具有的所有功能1.1目的通过

5、对BBS系统需求的研究和理解，结合最新电脑技术和发展趋势，对系统做出整体规划，资料详尽阐释了概要设计的总体设计思想、设计方法以及实现的方法和实现的基本过程，使得设计开发人员在此文档的帮助下为详细设计和编程提供设计思想和方法。1.2.背景进入二十一世纪，计算机技术迅速向着网络化、集成化方向发展。传统的单机版应用软件正在逐渐退出舞台，取而代之的是支持网络、支持多种数据信息（多媒体）的新一代网络版应用软件，而目前网络版软件中似乎存在着两种不同的趋势，一种是称为客户端——服务器的C/S结构应用系统，这类软件具有结构严谨，运行效率高，服务器端压力小，安全性好等优点

6、，被广泛运用于局域网中。而另一种，也是本毕业设计所采用的，是称为浏览器——30服务器的B/S结构应用系统，它的特点是在客户端直接采用了功能强大的浏览器软件作为界面，其优点在于软件开发效率高，客户端不受操作平台的限制、也不受地域的限制，网络传输量少，即适用于局域网，更适用于Internet，而且投资小、见效快，用户可以不必进行服务器方面的投资，而是去租用，甚至是免费使用ISP的服务器资源，因而受到越来越多中小型单位的青睐。1.3.本文的主要作用分析论坛的主要组成情况，包括论坛的设计目标，框架结构，数据流程和论坛的主要特点等，重点介绍了论坛前台功能模块的详细

7、思路和实现方法，以及对后台数据库关键技术和部分源代码的详细说明。。2.校园BBS系统的需求分析及开发工具开发工具302.1系统目标BBS系统就是提供给注册用户一个平台，会员用户可以通过Internet接入，登录本系统，在这个平台上发表文章、阅读文章、回复文章等等。2.2.系统运行环境本系统要求客户端支持IE4.0以上或与之兼容的浏览器软件，客户端硬件最低要求对应于IE4.0的硬件平台要求。服务器端要求支持ASP以及SQL数据库。本系统的开发环境和开发工具为：WindowsXP，Visualstudio2008，SQL2005。2．3.需求分析2.3.1.

8、系统界面要求系统的初始界面假定用户是匿名登录，用户可以通过初始界面提供的统一的用