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《【物理】河南省郑州市2015届高三第二次质量预测理综》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015年郑州市高中毕业年级第二次质量预测理科综合 物理试题二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是（）A、图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.、图l中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量
2、更容易C、图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D、图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持【答案】B【命题立意】本题旨在考查伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法。【解析】AB、伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量．伽利略做
3、了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推．故A错误，B正确；C、完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的，故C错误；D、伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持，故D错误。故选：B15.目前世界上输送功率最大的直流输电工程——哈(密)郑(州)特高压直流输电工程已正式投运。高压直流输电具有无感抗、无容抗、无同步问题等优点。已知某段直流输电线长度l=200m,通有从西向东I=4000A的恒定电流,该处地磁场的磁感应强度B=5×10¨5T,磁倾角(磁感线与水平面的夹角)为5°(siin5°≈0.1)。则该段导线所受安培力的大小和方向为
4、（）A、40N,向北与水平面成85°角斜向上方 B、4N,向北与水平面成85°角斜向上方17C、在4N,向南与水平面成5°角斜向下方 D、40N,向南与水平面成5°角斜向下方【答案】A【命题立意】本题旨在考查安培力。【解析】匀强磁场方向为由南向北，而电流方向为从西向东．则由左手定则可得向北与水平面成角斜向上方，安培力的大小为故选：A16.据报道,目前我国正在研制“萤火二号”火星探测器。探测器升空后,先在近地轨道上以线速度v环绕地球飞行,再调整速度进入地火转移轨道,最后再一次调整速度以线速度在火星表面附近环绕飞行。若认为地球和火星都是质量分布均匀的球体,已知火星与地球的半径
5、之比为1:2,密度之比为5:7,设火星与地球表面重力加速度分别为和g,下列结论正确的是（）【答案】C【命题立意】本题旨在考查万有引力定律及其应用。【解析】AB、在星球表面的物体受到的重力等于万有引力，所以：所以：，故AB错误；CD、探测器绕地球表面运行和绕月球表面运行都是由万有引力充当向心力，根据牛顿第二定律有：，得：①，为中心体质量，为中心体半径，②由①②得：已知地球和火星的半径之比为，密度之比为所以探测器绕地球表面运行和绕月球表面运行线速度大小之比为：17,故C正确，D错误。故选：C【举一反三】解决本题的关键掌重力等于万有引力这个关系，求一个物理量，我们应该把这个物理
6、量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较求解。17.如图所示,可视为质点的小球以初速度v0从光滑斜面底端向上滑,恰能到达高度为h的斜面顶端。下图中有四种运动:A图中小球滑人轨道半径等于的光滑管道;B图中小球系在半径大于而小于h的轻绳下端;C图中小球滑人半径大于h的光滑轨道;D图中小球固定在长为的轻杆下端。在这四种情况中,小球在最低点的水平初速度都为v0不计空气阻力,小球不能到达高度h的是（）【答案】B【命题立意】本题旨在考查机械能守恒定律。【解析】A、图A中小球到达最高点的速度可以为零，根据机械能守恒定律得：，则，故A正确；B、绳球模型中，小球在最高点的速度不可能
7、为零，故小球不可能到达高的位置，否则机械能增加了，矛盾，故B错误；C、图C中小球到达最高点的速度可以为零，根据机械能守恒定律得：则，故C正确；D、杆模型中，小球到达最高点的速度可以为零，根据机械能守恒定律得：，则，故D正确。本题选不能到达高度h的，故选：B18.两个不等量异种点电荷位于x轴上,a带正电,b带负电,相对坐标原点位置对称。取无限远处的电势为零,下列各图正确描述x轴上的电势随位置x变化规律的是（）17【答案】D【命题立意】本题旨在考查电势、电势差与电场强度的关系。【解析】先画x轴上的电场线，如图所示：图中C点是电场强
