【语文】浙江省杭州市2016届高三上学期七校联考期中考试

《【语文】浙江省杭州市2016届高三上学期七校联考期中考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浙江省杭州市2016届高三上学期七校联考期中考试语文试题考生须知：1．本卷满分150分，考试时间150分钟；2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题卷。一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()（3分）A．木讷(nè)剽(piāo)悍引吭(hánɡ)高歌飞来横(hénɡ)祸B.谄（chǎn）媚压轴（zhóu）一溜（liù）烟间不容发（fà）C．阔绰(chuò)悼（dào)念泥淖(nào)船棹(zháo)D．搁（gē）

2、浅解剖（pōu）鬼鬼祟祟（suì）不屑（xiè）一顾2．下列各句中，没有错别字的一项是（）（3分）A．经过大动作的反赌扫黑行动，扭曲、丑恶的足坛歪风邪气被重拳击破，盘根错结的利益交换被连根拔起，中国足球回到健康发展的轨道。B．《狼图腾》在中国上映后获得了票房口碑双丰收，在蒙古国上映的首日，电影票便告售罄，在意大利也非常火爆，仅次于好莱坞动画大片《疯狂外星人》以及《灰姑娘》。C．瑞典皇家科学院12日宣布，将2015年诺贝尔经济学奖授于经济学家安格斯•迪顿，以表彰他在消费、贫穷与福利方面的研究贡献。D．作品的伟大与否，和作品究竟写了些什么并不会有必然的关联。但是，任何一个时代都

3、必定要呼唤自己的主弦律作品。它是时代和历史前进的天赋使命。3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）（3分）A．曾经一段时间，“逃离北上广”在这些房价居高不下、生活压力大的一线大城市持续发酵，并发展成为一种思潮。B．今日中国人，不再视竞争如敌对，视落后如失败，视空手而归如羞辱，因为他们相信，一个强大国家的内涵无需用金牌奠基，一个洋溢人性光辉的民族也具魅力。C．这份调查报告对中国贫困农民的记录是如此具体而微，具体到每一个家庭，再拆取出每一个人物的一天、一年、一生，不惜笔墨，肌理寸寸分明。16D．王粲跟随曹操东征西战，官位日渐显赫，且在官场如鱼得水，游刃有余，甚至在曹丕曹植

4、争宠恶斗中，仍然能做到左支右绌，滴水不漏。4．下列各句中没有语病的一句是（）（3分）A．风风雨雨中，他每天都在山里敲呀，凿呀。他用手锤敲醒了太阳，又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。B．我们要在经济新常态下继续走在前列，必须遵循规律促投资、创新思路谋投资、激发活力扩投资、持之以恒抓投资，更好发挥新常态下投资的关键作用。C．在过去的50年里，中法两国人民共同培育了独立自主、相互理解、高瞻远瞩、合作共赢的精神，对我们开创中法关系更加美好的未来具有重要指导意义。D．城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。5.依次填

5、入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）（3分）我国是食品生产和消费大国，，，，，，。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。①强化执法措施，严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A．②⑥①③④⑤  B.②⑤⑥①④③C.⑤②⑥③①④  D．⑤⑥②④③①6.仔细阅读下面的漫画，回答问题

6、。（4分）16（1）描述下面漫画的画面内容，不超过60字。（2）揭示漫画的寓意，不超过35字。7.国庆期间，针对国民赴日游和购买日货的新闻，小王在朋友圈里发了一段文字，引发了众人围观，有赞同的，也有反对的。请阅读下面的文字并发表你的看法，要求：语言准确、鲜明、简洁、得体，80字左右。（5分）我早就不是愤青了，长大后我就明白，小P民只有家仇，没什么国恨。国恨是统治阶级制造出来的胡萝卜，忽悠P民去拉磨的。干嘛要排日？干嘛不能买日货、去日本？因为有抗日战争，或者是打过我们的都要排吗？那八国联军那会儿，哪个国家也没闲着，你们现在干嘛纷纷以去欧洲游、买欧洲货、做欧洲移民为荣呢？二、现

7、代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面文字，完成8—10题。（9分）“啊，就是那啥啥……”“对对对，我说的就是那个，那个什么嘛……唉，怎么话都到嘴边了，就是想不起来。”这是怎么一回事呢？这就是所谓的TOT现象，说复杂点，这是一种提取记忆失败的现象，表现为记忆已经逼近被完全回忆，却无法转化成为确切的词语表达出来。说简单点，就是话在心头口难开的感觉。关于TOT现象的研究由来已久，对其产生原因的解释也是多种多样：16传输不足模型，主要基于记忆表达的多元模型来解释TOT现象。我们大脑中负责语音和语意表达的