浙江2011年1月商务沟通与谈判自考试题

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1、百度推广　　浙江省2011年1月高等教育自学考试　　商务沟通与谈判试题　　课程代码：05857　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。　　1.沟通的主体是()　　A.发信者　　B.人类思维　　C.媒介　　D.编码和译码　　2.将商务沟通分为语言沟通和非语言沟通，是按照________来划分的。()　　A.沟通信息载体不同　　B.沟通对象是否属于同一组织　　C.沟通目标不同　　D.沟通双方是否能及时反

2、馈　　3.在谈话中，适当地提出问题不仅是一种沟通的手段，而且是一种沟通的艺术，下列表述正确的是()　　A.提出问题能获得更多的信息　　B.有助于理解对方的语言，向对方表明在认真听他讲话　　C.提出问题可以鼓励对方继续发言　　D.以上都正确　　4.在营销人员与客户的沟通过程中，客户一般对营销人员抱有警惕与防备之心，这是下列哪种原因产生的沟通障碍?()　　A.知识、经验水平的差距　　B.相互不信任　　C.信息知觉选择的偏差　　D.个性障碍　　5.人际沟通是信息传递和信息接受的统一，清楚表达自己意见的同时，还需要()　　A.恭维、逢

3、迎　　B.意见服从　　C.专注地聆听　　D.自我揭露　　6.按沟通组织的结构特征来分，组织沟通可以分为()　　A.口头沟通和书面沟通　　B.上行沟通和下行沟通　　C.平行沟通和斜向沟通　　D.正式沟通和非正式沟通　　7.正确运用交谈技巧，是建立良好人际关系的必要条件。下列表述中，正确运用了交谈技巧的是()　　A.过分地恭维别人　　B.公开场合批评别人　　C.准确地叫出别人的称谓和名字　　D.随意插言打断别人的谈话　　8.企业以洽谈贸易、阐述本企业的对外政策、宣传本企业的发展优势与产品特色等为内容的商务演讲是()　　A.公关型演

4、讲　　B.动员型演讲　　C.经验介绍型演讲　　D.总结型演讲　　9.主要用于解决双方在利益上的冲突问题，希望通过会议达到双方都满意的效果，此类会议是()　　A.决策型会议　　B.报告型会议　　C.展示交流型会议　　D.谈判型会议　　10.关于信函写作，下列表述中错误的是()　　A.富有技术的开头，可以比较容易促成谈判的成功　　B.写的时候要慎重，注意用语，正确使用标点符号　　C.商务信函的结尾让人感觉千篇一律，写作时可以省略掉　　D.在内容上，对需要洽谈的问题进行简练到位的概括　11.一般而言，人员推销有上门推销、柜台推销和_

5、_______三种基本形式。()　　A.协作推销　　B.会议推销　　C.宣传推销　　D.节假日推销　　12.广告决策时，企业采用提醒性广告所要达到的目标是()　　A.向目标市场介绍产品　　B.提高消费者的认知程度，以唤起其需求　　C.建立消费者需求偏好　　D.保持消费者对产品的记忆和稳定市场需求　　13.来自不同文化背景的沟通者，要根据当地实际情况来制定沟通策略。这是________原则。()　　A.因地制宜　　B.平等互惠　　C.相互尊重　　D.相互信任　　14.商务谈判除了追求经济利益之外，对________方面的追求也是

6、必不可少的。()　　A.政治利益　　B.精神利益　　C.关系利益　　D.情感利益　　15.谈判双方在________中求得共赢。()　　A.价值创造　　B.竞争和冲突　　C.冲突　　D.竞争和合作　　16.合同争议解决的方式有()　　A.谈判、说服、仲裁、诉讼　　B.协商、调解、行政裁决、诉讼　　C.协商、调解、仲裁、诉讼　　D.协商、说服、仲裁、诉讼　　17.下列说法错误的是()　　A.签订合同的当事人必须具有完全缔约能力和合法的资格　　B.商务合同必须是当事人真实意愿的一致表示　　C.涉外商务合同必须遵守相应的国际准则　　

7、D.合同附件的法律效力低于合同　　18.西餐进食时，吃面包应()　　A.用手撕成小块吃　　B.用嘴啃着吃　　C.用刀切着吃　　D.随意吃　　19.在庄重场合，女士着装最佳选择是()　　A.牛仔裤　　B.套装　　C.赤脚穿凉鞋　　D.休闲服　　20.谈判中确定主要议题后，逐个讨论每一问题和条款，等到解决一个问题后，再进入一个问题的磋商，直到谈判结束。这种谈判方式是()　　A.综合谈判　　B.全面谈判　　C.横向谈判　　D.纵向谈判　二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)　　21.什么是组织沟通?有效组织沟通的特点有哪

8、些?　　22.简述提高倾听的技巧。　　23.如何从谈判对手的雇员中收集信息?　　24.谈判执行计划包括哪些内容?　　25.简述选拔商务谈判人员的原则。　　三、论述题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)　　26.试述会议组织的一般流程。　　27.试述谈判人员在交锋阶段应做些