凝心聚力创特色,精细恒实交答卷

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1、凝心聚力创特色,精细恒实交答卷------咸丰县坪坝营镇初级中学先进事迹材料巍巍五陵山区,孕育无数神奇。在其如诗如画的恩施州咸丰县境内的西南边,有一所现只有600余师生的园林式初级中学,曾于2000年被国家级督学纪登训赞誉为“深山明珠”,其原名为咸丰县甲马池镇初级中学,现名为咸丰县坪坝营镇初级中学。该校以其生态园林式的美丽校园,清纯如校内山泉的教风学风,倍受县内社会各界称赞的教育教学质量,全国教育科研先进单位,恩施州忠、孝、雅、诚示范学校,咸丰县德育教育示范学校,后勤管理先进单位,学校管理先进单位,宣传工作先进单位等称号,更加璀璨地闪耀于坪坝营国家4A级风景区。

2、一、榜样示范,真诚沟通,凝心聚力。最近几年来坪中的校委会成员,在校长的带领下,通过学习与校内外的借鉴,达成了一个共识:树榜样唤发无穷的力量,用团结来克服一切困难。校委会一班人,一是吃苦吃亏在前,享受名利在后,为全校师生作出榜样,工作量都远高于校平均工作量甚至是平均工作量的二倍,工作效果是全校甚至是全县的优秀之列,但是每年的评优表模、年度考核、绩效工资的发放都是根据量化,班主任、一线老师优先,大多数校委会成员的绩效工资都低于人均数。年有54岁、工作已35年的后勤主任何启明,现在还是十二级岗位,就是其中的代表。二是要定对象、定时间、定期限、定内容与老师与职工与学生与

3、家长沟通,及时将学校的实情与制度措施he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.F

4、orexample,noncoalmine通过公示、短信、家访、信箱、网络、交谈等方式向师生向家长传达与公布,取得共识,博采众言,协调步伐,形成合力。二、制度人性化,管理制度化,管理精细化。通过广泛民主,建立和不断完善各类管理制度,使学校形成了独具特色、操作性强、具有高度人性化的制度72个,形成了系列的特色管理制度。如学生出勤管理制度中明确规定:学生出勤率都必须达到99%以上,但病假除外。教职工出勤制度中,明确规定:有人证明或是医院证明的病假由学校安排人代理其工作,并且其出勤率不受影响。在备课量化制度中规定:年满50周岁以上的女教师、年满55周岁以的男教师可以只

5、写简案,不用电子备课等。大到全校师生的教育教学项目建设工作,小到路灯水龙头行各项管理都有章程有规范。学生寝室管理制度中,对学生的洗刷用品的管理都有统一规定与要求。同时制度要便于量化评比,也要充分体现社会主义的基本分配原则。三、重视过程抓教学,注重实效抓教研。我校在教育教学工作中最注重突出的就是一个“实”字。近年来我校教学管理办公室,带领教研处教务处,以九年级备考、八年级地生会考备考、全县期末统考为抓手,以教研组、年级备课组为主要阵地,狠抓教学常规工作和中考备考工作,坚持集体备课制度,坚持月查量化制度,对每一个教师的工作作出比较客观公正的评价,并将评价结果进行通报

6、与公示,尤其是成立了以中考备考组,强化领导,加强管理,打团体优势战,每月必考,每考必改,每考必查,每考必总结,总结后必改进,既注重尖子生的培养,又坚持面向全体学生,he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility

7、,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine还把访万家工作与中考、贫困生资助工作紧密结合,为学校的稳定,为中考备考创造了一个和谐奋进的氛围。今年中考,中考总分人均分位居全县乡镇第三,重点线上线率居全县乡镇第四,英语学科的各项指标居全县乡镇第一,语文学科跃升到全县乡镇第四,八年级地生会考取得我校的历史性突破,地生总分人均分居全县乡镇第四名。今年春季的七、八年级期末统考成绩更是喜人,多名教师所教班科人均分位列全县班科前三名,其中七年级总分人均

8、分位居全县乡镇第二名,八

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