关于近视情况调查报告三篇

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1、关于近视情况调查报告三篇  篇一:关于近视的研究报告  我们班最近越来越多同学戴上了近视眼镜,连我也不例外,有些同学还嘲笑我们是“四眼田鸡”。为什么现在越来越多的小学生近视?针对这种现象,我对近视的原因、人数和现状做了一个调查。  1、浏览网页,查找有关近视的资料。  2、采访一下眼科医生近视眼是怎样形成的和如何预防。3、统计一下我们班近视同学的人数和原因。  1、505班近视人数统计:  2、部分近视同学的原因:  1、防止近视,首先看书写字姿要端正,做到“三个一”:读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。  2、不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小

2、时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。  3、时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。  4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。  5、不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。6、定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力防止近视度加深。  篇二:同学们近视情况的研究报告  我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。  1.查阅有关书籍和上网调查,了解普通人是近视的情况。  2.调

3、查询问同学,了解他们是怎么近视的。  3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。  1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。  2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。  3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。  4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!  5、其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护

4、不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……  物、结论及建议  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。  4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。  5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。  要记住眼科医生给大家的劝告:  要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自

5、己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。  篇三:小学生近视情况调查报告  以前一提起眼镜,大家都认为是教师、科学家、大学生的专利,而近几年,我们却发现,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,高中则达到了90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定对皮做一番调查研究。  近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究,了解在校小

6、学生的近视率,了解近视产生的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强保护眼睛的意识,预防和减少近视眼。  1、研究内容  本校学生的视力情况。  造成近视的原因。  怎样预防近视  2、调查方法  查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的;  通过多种途径,了解目前青少年近视状况  上网查与相关资料  3、研究步骤:  从本校抽取1~6年级各一个班的同学,调查了解本校学生的视力情况。  观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿,调查学生看电视、打电脑游戏等情况。  咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及了防治的措施。  对观察调查材料进行分析总结,写出调查报告,并组织专题讲

7、座。  4、成员分工:分两面三刀组进行,一组观察调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。  5、成果表达形式:调查报告。  6、完成时间:两周。  在本校进行抽样调查,了解学生的视力情况  从本校1~6个级各抽一个班学生,课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计,并做好详细记录。  观察调查近视同学,了解平时用眼镜情况。  在对发上六全班的学进行观察调查后,我们了解多数同学不注意用眼卫生。  咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施  双休日,课题组的同学到部分

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