关于学生近视情况的调查报告精选 

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时间:2018-10-14

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1、关于学生近视情况的调查报告精选我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。下面有小编整理的关于学生近视情况的调查报告,欢迎阅读!关于学生近视情况的调查报告一、问题的提出:我们班许多同学都陆续带上了眼镜,。有多少人近视了?他们又因为什么原因近视的?让我们来做一次调查。二、调查方法:1.查阅有关书籍,了解普通人是怎样近视的。2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。3.通过多种途径,了解我们班一共有多少人近视了。三、调查情况和资料整理:我班共有18个人近视,其中3人偶尔会戴眼镜,有2人正在治疗近视眼。也有4个同学有点近视却没戴眼镜,其他9人戴

2、眼镜。近视率占整个班级同学的41.8%。据查资料,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。近视成因较多,据我们查资料或与同学交谈,得知造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑游戏等,由于长时间地用眼造成近视。四、结论通过询问调查后进行分析,我发现:1、同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而随年级的增高学习压力增强的情况下,休息时间呈递减趋势。2、抗疲劳眼药水与眼保健操都

3、是对眼睛有治疗作用的,但同学却没有引起高度重视,对做眼操非常随意,不认真。3、近视人数越来越多,但有些近视的同学也没有戴上眼镜。这表明同学们对近视的问题还不够重视!4、其中还包含其他因素,比如:姿势不对、用眼不当之类的毛病,用手直接揉眼,我们必须努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们必须随时调节;像防护不当、用药不当之类的,我们尽量避免。五、建议为此提出了以下几点建议:1、每日坚持远眺望绿色、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。在桌上读书写字。4、不要长时间使用视力,

4、每学习50分钟后,应当休息10分钟。5、看电视、电脑的次数不要过多,时间不要过长。看电视要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远6、多摄入维生素A和蛋白质。关于学生近视情况的调查报告一、问题的提出我们班有好多同学都近视了,他们常说:戴着眼镜代表很有学问!但是,我就是不明白他们为什么会近视?我们班有多少名同学近视了?于是,我带着问题做了一次调查。二、调查方法1、查阅有关书籍,并且询问医生,了解普通人是怎么近视的。2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体内容书籍近视的主要原因遗传

5、基因;在光线太强或光线太弱的地方看书;长时间看电视或电脑等上网近视眼的人数我国近视机率己接近30%,,而我们班61人,已有18人近视了。医生的讲述近视眼的危害会影响智力发育、影响身体健康、影响学习,甚至会导致失明。上网、书籍近视眼的预防多做眼保健操、积极参加体育锻炼、每隔一段时间往远处望望。四、结论1近视的主要原因:⑴看电视距离太近;⑵看电视的时间太长;(3)所看电视的画面浓度太深;(4)写作业时的姿势不正确;(5)在光线太强的阳光下看书;(6)在光线太弱的光下看书;(7)长时间的坐在电脑、电视前;(8)不合理饮食;(9)在车厢里看书(10)遗传因素。2.近视眼还有很多

6、危害。(1)会影响智力发育:人对外进信息的获取有90%是通过眼睛来完成的。青少年智力发育期更离不开外界。(2)并发症危害:随着近视加深,会引起如视网膜脱落、青光眼、玻璃体变形等严重并发症,甚至导致失明,遗憾终生。(3)影响身体健康:戴镜后限制了一些体育活动,使身体发育迟缓。3、不是每个人都会得近视眼,近视眼其实可以预防的,但要做到以下几点:(1)积极参加体育锻炼(2)每隔一段时间往远处望望(3)不要在阳光集中和光线昏暗的地方看书写字(4)不要走路坐车看书(5)定时做眼保健操(6)不要离书本过近读书写字(7)不要借用他人眼镜(8)在没有任何情况下尽量不要眯眼(9)不要用手

7、去触摸眼睛(10)不要用手电筒照自己或他人的眼睛关于学生近视情况的调查报告问题的提出:眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?二:调查目的:调查我校学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。三:,调查方法:1.通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因2.走访当地小学,

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