87-司法警务专业建设方案

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1、司法警务专业建设方案为进一步推动司法警务专业的建设和发展，不断深化警学结合人才培养模式改革，创新体制机制，提高专业人才培养质量和办学水平，提升专业服务社会能力，特制订本专业建设方案。一、专业建设基础和特色优势（一）专业基本概况司法警务专业属于高职法律大类法律实务类专业，是我省唯一面向基层公安机关、检察院、法院和企事业单位培养应用型警务技能人才及治安保卫专门人才的专业。该专业是在我院原治安管理专业的基础上，于2009年开设招生的专业，是我院警察类专业群中的核心专业。司法警务专业的前身是原陕西省人民警察学

2、校于1983年开设的主干专业—治安管理专业，原陕西省政法管理干部学院也于1985年开设成人大专公安管理专业。随着四个学校2001年底的合并，学院归属陕西省委政法委领导、公安厅协管，治安管理专业成为学院特色专业，并于2006年被确定为院级重点特色专业进行建设。2008年体制调整后，学院隶属陕西省司法厅领导，原公安类专业的建设资源均由陕西警官职业学院接收。作为陕西省内唯一一所警察类高职院校，针对本省基层公安机关、检察院和法院警力及企事业单位内部治安保卫人才严重匮乏的现状，我们18在充分调研论证的基础上，开

3、设了司法警务专业。该专业承继了原治安管理专业二十余年的办学历史积淀，以面向基层公安机关治安管理工作岗位、检法两院司法警察工作岗位、企事业单位内部安全保卫岗位培养高素质技能型人才为目标定位。该专业自创办以来，在师资队伍建设、人才培养模式的完善、课程与教学资源的整合、实训实习环境的优化等方面日趋成熟，专业影响日益扩大，生源充足，报考率、报到率逐年攀升，现有在校生958人，为我院目前在校生人数最多的专业。（二）专业背景和人才社会需求公安机关是国家的治安保卫机关，也是重要的刑事诉讼专门机关。人民检察院是国家的

4、法律监督机关，人民法院是国家的审判机关。治安警察是公安机关重要的执法力量，司法警察是检法两院行使职权的保证。这三个机关共同承担着维护社会公平正义的重要使命。其人员的数量和质量关系到社会的和谐与稳定，存在持续充实高素质专业执法队伍，补充大量执法专业人才的行业需求。同时，随着社会进步和人民生活水平的提高，企事业单位、公民个人对安全防范的需求持续上升，职业安全保卫专门人才成为维护社会治安的重要辅助力量。我院的司法警务专业正是在这一大的背景下开设的。18在国际上警察的数量和人口比例大体保持在35/万人，而我国

5、警察数量和人口比例只有13/万人。陕西省总人口3737万人，全省的在编警察只有5万人，各级公安机关特别是基层公安机关警力不足的现象已经影响了公安机关职能的充分发挥。陕西检法两院总共在编的司法警察只有2000人，且队伍结构不合理，年龄偏大，法警队伍的整体战斗力和工作效率受到制约。陕西的安保服务行业人员数量不足，现有的人员素质亟待提高，各个行业对职业安保管理人才有着强烈的需求预期。另外，治安警察、司法警察和安全保卫人才的培养有着特殊的人才规格和培养路径，必须要由专门的警察院校来培养，而陕西省目前只有我院一

6、家警察类院校。所以从行业需求看，本专业人才需求状况较好。（三）专业建设的基础我们以人才培养方案的制定和实施为切入点，以警学结合人才培养模式为突破点，以师资队伍建设为重点，不断深化课程体系和实践教学内容改革，在专业建设、课程改革、师资队伍建设、实训基地建设、产学合作、社会服务等方面取得了显著成果。1、建设了一支结构合理、实力较强、专兼结合的教师队伍。本专业现有专兼职教师29人，其中专任教师26人，兼职教师3人。专任教师均为讲师以上职称，其中硕士学位以上教师14人，占专任教师54%，副教授职称以上教师16

7、人，占专任教师的62%，具有双师素质18人，占专任教师的69%，另外聘请了近40名实务部门专家作为兼职教授。机动车辆驾驶课程由学院驾训中心的16位实训教师承担，形成了一支学历、年龄、职称结构合理，富有创新意识，教学理念先进，技能扎实，业务能力强，工作作风踏实的教学团队，成为司法警务专业最重要的教学资源。2、具有基本的教学设施和实验实训条件。现有的实训场所主要有，模拟法庭、警体训练场、监控实训室、刑事图像处理实验室等。建有校外实习实训基地28个，与其常年保持密切联系，合作机制良好，基地能够满足专业实习实

8、训和顶岗实习任务。另外，学院图书馆现有馆藏图书30余万册，可用于本专业的图书10万余册，电子图书近万册。专业建设经费能够保证本专业建设需要。校内实验实训基地一览表（8个）序号实验实训室名称实训课程实训项目1计算机公共实验室计算机应用基础18计算机办公自化word、Excel操作练习2警体训练场散打、防暴与缉捕战术、射击与警械具使用警务技能3监控实训室安全防范技术、治安管理音视频监控技能4汽车构造实验室汽车驾驶汽车构造及工作原理5汽车驾驶训练场汽车驾驶汽车