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时间:2018-09-06
《人文类纪录片创作中人物的立体化表达》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、单位代码10445学号2015306013分类号J904究生类别全日制硕士学位论文(专业学位)论文题目人文类纪录片创作中人物的立体化表达专业学位名称艺术硕士学科专业名称广播电视申请人姓名胡茜指导教师王宏副教授论文提交时间2018年6月10日山东师范大学硕士学位论目录摘要..............................................................................................................................ⅠAbstr
2、act........................................................................................................................Ⅲ绪论................................................................................................................................1一、研究背景..............................
3、..................................................................................1二、研究意义................................................................................................................1三、研究现状...................................................................................
4、.............................2四、研究方法..............................................................................................................5(一)文献分析法................................................................................................5(二)个案分析法...............................
5、.................................................................5(三)比较研究法................................................................................................5第一章人文类纪录片与人物立体化表达概述..........................................................6第一节人文类纪录片概念界定.............................
6、.............................................6第二节人物立体化表达概念界定......................................................................6第三节人文类纪录片中人物立体化表达的独特性..........................................8第二章立体化人物的选择.....................................................................................
7、.....9第一节选择什么样的立体化人物......................................................................9一、人物要典型............................................................................................9二、人物要“美”.......................................................
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