2009—2010学年度第二学期《形势与政策》课程作业要求

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1、2009—2010学年度第二学期《形势与政策》课程作业要求作者:未知 日期:2010-4-27 编辑:adminllp 浏览:566关于2009—2010学年度第二学期《形势与政策》课程作业要求的通知   各系(院):   为了做好2009—2010学年度第二学期《形势与政策》课程教学工作,现将本学期《形势与政策》课程作业要求的有关事项通知如下:一、   作业形式:论文1篇(同时提交纸质版论文和电子版论文)二、论文选题范围(文章题目自拟):1、哥本哈根国际气候变化大会述评2、当前国际形势综述3、中国发展低碳经济面临

2、的机遇和挑战4、从当前的国际形势看中国国际地位的提升5、上海世博会给我们的启示6、听“走进世博会”专题讲座的心得体会7、听“容桂之路----中国发展镇域经验”专题报告会的心得体会8、谈谈中国如何应对后危机时代9、结合当今国内外形势,谈谈你对当前人民币汇率问题的看法10、结合自身的实际情况,谈谈加快经济增长方式转变的紧迫性11、结合自身的实际情况,谈谈珠三角一体化、广佛同城化给大学生带来的机遇和挑战三、论文要求:1、内容要求:①观点正确,内容充实,层次分明,有逻辑性。②要写出自己的认识或体会,从网上或报刊抄袭和脱离主

3、题的文章均为不及格。2、格式要求:论文题目(小三号字加粗)作 者(小五号)系(院):     专业:     班级:     学号:(小五号字) 内容摘要:(100-200字)(五号字)关键词:(3-5个)(五号字)正文(2000字左右)(小四号字)参考文献:3-5篇(小五号字) 附参考论文格式:社会主义政治文明视域中的思想政治工作作 者系(院):     专业:     班级:     学号: 内容摘要:思想政治工作与社会主义政治文明建设有着密切的关系。社会主义政治文明的提出为思想政治工作提供了新的内容,也提出了

4、新的要求;政治文明的实现是思想政治工作的内在要求和价值体现;同时,思想政治工作又为政治文明建设提供了动力支持,为政治文明的实现提供了有效途径。关键词:社会主义  政治文明  思想政治工作 正文(2000字左右) 参考文献:[1]余仰涛.《思想关系学——思想政治工作原理》[m].武汉:武汉测绘科技大学出版社,2000年:目录第3页.[2]江波.思想政治教育价值实现途径的哲学思考[j],《中国成人教育》2005.6 3、文稿要求:a4纸打印。四、时间要求:交论文的时间:2010年5月30日前交给所在班学习委员。五、论文

5、提交程序:(一)纸质论文提交程序:(学生论文―→本班学习委员――→本系(院)辅导员)1、各班学习委员:①收齐论文后,按学号顺序小号在上、大号在下,顺号整理好后,连同本班学生名单一份(学生名单按学号由小号到大号顺序排列)一起放入论文档案袋,并将附件1(班级《形势与政策》学生作业信息表)粘贴档案袋上。②填写“《形势与政策》学生作业信息表”。③把收齐的论文和“《形势与政策》学生作业信息表”一起交给辅导员。④上交时间:2010年5月30日。2、各系(院)辅导员:①收齐本系(院)学生的全部论文后,按先年级后班级的顺序由低年级

6、到高年级顺序整理好。②收齐“《形势与政策》学生作业信息表”。③将本系(院)学生的论文和“《形势与政策》学生作业信息表”一起交给思政部5-8-504办公室钟兵老师。④上交时间:2010年5月31日。(二)电子版论文提交程序:(学生论文――→本班学习委员――→本系(院)辅导员――→(以工作流形式)思政部)1、各班级学习委员:①收齐班级同学的电子版论文(论文文件名要以学号最后四位和学生名字命名,如:0007张三)放到本班文件夹中,文件夹名称栏填上年级、班级、专业和论文总数(如:0701会计,60篇)。②填写电子版“《形势

7、与政策》学生作业信息表”,在文件名称栏填上年级、班级、专业作业信息表(如:0701会计作业信息表)。③把全班学生的电子版论文文件夹和电子版“《形势与政策》学生作业信息表”文件一起交给辅导员。④上交时间:2010年5月30日。2、各系(院)辅导员:①收齐本系(院)学生的全部电子版论文后,按先年级后专业再班级的顺序由低年级到高年级顺序整理好。具体做法为:做一个一级文件夹,包括几个二级文件夹,每个二级文件夹又包括几个三级文件夹,每个三级文件夹又包括几个四级文件夹。其中一级文件夹名称为**系(院)“形势与政策”论文(如:外

8、语系“形势与政策”论文),二级文件夹为同一年级文件夹构成,文件夹名称为**系(院)**年级论文(如:外语系07级“形势与政策”论文),三级文件夹为同一年级相同专业文件夹构成,文件夹名称为**系(院)**年级**专业论文(如:外语系07级应用英语“形势与政策”论文),四级文件夹为同一年级相同专业不同班级的文件夹构成,文件夹名称为**系(院)**年级**班级**

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