欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17826554
大小:59.44 KB
页数:15页
时间:2018-09-06
《人教版八年级地理上册导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【课题】第一节中国的疆域【学习目标】1)记住我国所处的经纬度位置、海陆位置和半球位置;并能正确描述我国地理位置的优越性(2)记住我国领土的四至点并能在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离(3)记住我国东部濒临的海洋,主要岛屿、海峡、陆上邻国和隔海相望的国家;并能在中国疆域空白图上默填出来。(4)通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,增强学生民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育,从而激发他们学习的热情。【重点】掌握我国地理位置的特点,学会分析与评价一个国家或地区地理位置的方法。【难点】对地理事物空间观念的建立是本节知识的难点【知识链接】1、我国最大的岛屿是台湾岛,第二
2、大岛是海南岛,第三大岛是崇明岛;最大的群岛是舟山群岛;最大的海湾是北部湾。2、自编顺口溜简记邻国:东临是朝鲜,南越加老缅,西南印丹尼,西有巴阿塔吉哈斯坦,北有蒙古、俄罗斯。3、巴基斯坦作为我国的邻国,是与它控制的克什米尔地区为邻,与它的本土实际是不相邻的。4、位于山东半岛和辽东半岛之间的海峡是渤海海峡,位于海南岛和雷州半岛之间的海峡是琼州海峡【学法指导】合作【自主学习】1、中国在世界上的位置(读“中国在世界上的位置”图:)(1)在图上找出赤道:我国位于_______半球(南、北半球)(2)在图上画出东西半球的分界线:200W和1600E,我国位于_______(东、西半球)(3)我国位于__
3、_____洲东部,_______洋西岸2、中国的疆域----我国领土的四至点:最北端(530):______最南端(40N):______最东端(1350E):______最西端(730E):________________________________________。(2)我国最东端与最西端相差_______经度,根据时区的划分,我国最东端位于_______时区,最西端位于_______时区,东西跨_______个时区,相差_______小时。(3)我国南北大致跨_______个纬度,在地球“五带”中,我国领土大部分位于_______带。(4)我国陆地总面积约_______平方千米,差
4、不多与整个_______洲的面积相等,在世界各国中居第___位,是世界上面积较大的国家。3、中国的疆域----疆界与邻国(结合P4页图1-4和P5页课本内容回答)⑴我国大陆海岸线长_______多千米,是世界上海岸线最长的国家之一。我国东部所濒临的海洋,自北向南依次为_______、_______、_______、_______。我国重要的岛屿有_______、______、_________,我国的内海是_______和_______。我国领海的宽度是_______海里,我国管辖的海域面积是_______平方千米。⑵我们国家共有_______个邻国,与我国隔海相望的国家有_______个。
5、【合作探究】我国地理位置(纬度位置、海陆位置、半球位置)有什么优越性?【达标检测】1、下列有关我国地理位置的叙述正确的是( )A我国位于东半球、北半球 B我国位于亚洲东部、太平洋西岸C领土大部分位于北温带,小部分位于热带 D北回归线穿过我国中部2、当乌苏里江上洒满阳光时,帕米尔高原仍是满天星斗,造成这种差异的原因是( )A经度位置 B纬度位置 C地形因素 D大气变化3、下列我国陆上邻国中,与我国有两段边界的国家是( )A朝鲜、蒙古 B越南、老挝 C哈萨克斯坦、缅甸 D印度、俄罗斯4、与我国隔海相望的国家中,位于我国东面的是(
6、 )A、朝鲜、韩国 B日本、韩国 C日本、朝鲜 D朝鲜、俄罗斯本、朝鲜 5、当黑龙江是一片冰天雪地时,海南岛仍是一片热带景象,造成这种差异的原因是( )A经度位置 B纬度位置 C地形因素 D大气变化【自主反思】【课题】第二节中国的行政区划【学习目标】1、弄清我国现行的三级行政区划;2、在中国政区图上准确找出34个省级行政区,记住其名称、简称及行政中心和位置【重点】34个省级行政区名称、简称及行政中心【难点】34个省级行政区名称、简称及行政中心【知识链接】找找看看,目前,我国共有___个省级行政单位,包括___个省、___个自治区、___个直辖市
7、和______、______两个特别行政区?【学法指导】【自主学习】1、读课本P6内容,完成下列问题:(1)我国现行的行政区划基本上划分为哪三级?国家还根据实际情况需要设立__________(2)我国共有___个,包括___个省、___个自治区、___个直辖市和______、______两个特别行政区2、互动启思,以记促学,:识记34个省级行政区的位置:3、各省区的简称【合作探究】1、用你们敏锐的眼睛和睿智
此文档下载收益归作者所有